20xx小學(xué)道德與法治工作計劃-資料下載頁
2024-12-06 00:00本頁面
【正文】 這節(jié)課向?qū)W生進行人生觀、道德價值觀、學(xué)習(xí)觀等方面的思想教育，做好班會內(nèi)容記錄?！ 《ㄆ谡匍_班干部會議，及時了解班級情況，做好班干部的培養(yǎng)工作?！ ∽骱冒嗉壝阑贾霉ぷ?，營造學(xué)風濃郁，充滿朝氣的班級氛圍。號召全體同學(xué)參與到班級環(huán)境的布置中來，每人為班級的建設(shè)貢獻一份力量?！ ∽ズ谩芭懿?、眼保健操、課間操”的活動。課間操要做到快、靜、齊。眼保健操__位找準，動作做到位?！ ?二)加強安全教育 利用晨會，班會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識》?！ 〗M織學(xué)生自辦一期有關(guān)安全知識的墻報，增強安全意識，提高自我防范能力。 制定班級安全公約，教育學(xué)生不玩火，不放鞭炮，不能隨便到水邊游泳，不做危險動作，上學(xué)和放學(xué)過馬路注意交通安全?！ ?三)家校結(jié)合，分類施教 本學(xué)期要做好分類施教工作： 經(jīng)常主動找學(xué)生談話，點出不足，提出希望，明確發(fā)展方向?！ τ趯W(xué)習(xí)后進生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo)，幫助提高學(xué)習(xí)興趣?！ τ谛袨楹筮M生，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚，樹立信心，在教師和學(xué)生共同督促下改進?！ 〗?jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。 本學(xué)期要做好家校聯(lián)系工作： 電話聯(lián)系：除了家長咨詢外，要主動與家長聯(lián)系，把孩子的情況及時反饋給家長?！ ∶嬲劊夯静徊捎么朔绞?。如實在需要，先上報教導(dǎo)處，再與各科教師溝通好，讓家長來有所獲?！ ∪?、特色工作： 本班個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講，學(xué)習(xí)成績欠佳，需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。針對上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下： 班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍，用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。 對于他們在行為上的不良之處，慢慢糾正，有進步時及時表揚。 多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會，以促進他們積極嚴格地要求自己?！ 《嗯c家長聯(lián)系，了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。 一、加強學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟課程轉(zhuǎn)型的本質(zhì)與實施要求 為貫徹落實《教育部關(guān)于全面深化課程改革落實立德樹人根本任務(wù)的意見》，適應(yīng)新時期基于核心素養(yǎng)的課程改革要求，教育部組織專家對義務(wù)教育道德與法治、語文部編教材、科學(xué)課程標準和課程設(shè)置進行了修訂，并20XX年秋季開始執(zhí)行。本課程教育教學(xué)要貫徹落實習(xí)近平主席提出的“立德樹人”教育目標，以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，以培養(yǎng)中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)作為教學(xué)根本。本學(xué)期起，二年級也啟用了統(tǒng)編教材。根據(jù)人教社和省市兩級教研部門的要求，本學(xué)期將做好全市全員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和課例專題研討活動。同時，本學(xué)期繼續(xù)組織力量，參與人教社聾校道德與法治一、二年級教材的編寫工作和普校道德與法治二年級上冊單元導(dǎo)讀、課堂實錄的教學(xué)參考編寫工作?！ 《?、加強建設(shè)，提升學(xué)科發(fā)展內(nèi)涵 。小學(xué)道德與法治學(xué)科發(fā)展共同體共有30位成員。他們在完成主任學(xué)科和班主任等工作的同時，潛心研究小學(xué)道德與法治教學(xué)研究，不僅自身育人水平得以加強，也帶動了校內(nèi)同學(xué)科教師的教學(xué)水平。本學(xué)期，要繼續(xù)加強道德與法治學(xué)科發(fā)展共同體建設(shè)，通過會課、研討、讀書交流等活動，強化共識，打造隊伍，提升內(nèi)涵?！ ?。學(xué)校品德學(xué)科教研組是品德學(xué)科教師成長的搖籃，是提升全市品德教學(xué)質(zhì)量的基本保障。在前幾年倡導(dǎo)成立教研組的基礎(chǔ)上，本學(xué)期要進一步加強落實，做好過程性指導(dǎo)和期末檢查工作。 。本學(xué)期擬組織開展三次XX市級的道德與法治教學(xué)研討，一是XX市學(xué)科帶頭人的展示活動；二是學(xué)科發(fā)展共同體成員的教學(xué)展示活動；三是青年教師的活動?！ ?。一是XX省小學(xué)道德與法治學(xué)科教師優(yōu)質(zhì)課評比觀摩活動；二是XX市道德與法治教學(xué)研討活動；三是道德與法治學(xué)科骨干教師新教材培訓(xùn)活動。 三、加強小學(xué)道德與法治學(xué)科教師隊伍建設(shè) 。我市目前有XX市小學(xué)道德與法治學(xué)科名教師1位，學(xué)科教改帶頭人4位，學(xué)科高級教師5位，XX市學(xué)科帶頭人5位。本學(xué)期要繼續(xù)深入推進“用人樹人”活動，秉承“樹一個帶頭人帶動一批人”的宗旨，充分發(fā)揮帶頭人的輻射作用，讓小學(xué)品德骨干教師更多地參與教研，引領(lǐng)區(qū)域、校本教研與教學(xué)；組織不同形式的專題研討和競賽活動，使不同層面的青年教師得到鍛煉?！ ?。本學(xué)期要以提升全市小學(xué)道德與法治課堂教學(xué)實效為目標，進一步加強學(xué)科發(fā)展共同體建設(shè)。一是平臺的及時溝通；二是骨干教師的展示輻射引領(lǐng)；三是舉辦好學(xué)科發(fā)展共同體教學(xué)成果展示活動；四是收集整理研究成果集?！ ?。通過市級研訓(xùn)活動，進一步增強全體道德與法治學(xué)科教師的學(xué)習(xí)意識。倡導(dǎo)以校為單位，多形式組織教師細致深入學(xué)習(xí)、解讀新教材，對新教材有清晰準確的把握與理解。各校道德與法治學(xué)科教研組長要組織豐富多樣的活動，讓教師理解課標精神并落實到具體的教學(xué)實踐中。通過“XX市中小學(xué)教師遠程培訓(xùn)平臺”，加強對培訓(xùn)班學(xué)員的培訓(xùn)工作，力爭實效。 《小學(xué)品德核心素養(yǎng)》子課題研究，做好課題結(jié)題工作。XX市教科院小學(xué)道德與法治學(xué)科教研員XX老師領(lǐng)題的“小學(xué)品德核心素養(yǎng)”研究，我們XX作為一個區(qū)域承擔好子課題的研究。本學(xué)期擬結(jié)題?！ ∷?、促進學(xué)生生命成長的素養(yǎng)形成 系統(tǒng)的德育體育、先進的教學(xué)理念和走心的教學(xué)活動，最終都要落到推動品德課堂回歸生活，指向?qū)W生“國家認同”“公民道德”“社會責任”“實踐創(chuàng)新”等核心素養(yǎng)的培育，促進學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價值觀的形成。本學(xué)期在關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展的同時，要進一步關(guān)注學(xué)生的德育養(yǎng)成。一是通過問卷調(diào)查的形式，了解學(xué)生的應(yīng)知應(yīng)會和道德認識水平，彌補認知空白；二是加強調(diào)研，通過觀察、訪談等形式，了解我市學(xué)生的實際道德水準，提出建設(shè)意見；三是通過各級各類德育評比活動，樹立榜樣，促進提升。 2022小學(xué)道德與法治工作計
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