20xx年幼兒園大班春季安全教案大全(10篇)-資料下載頁
2024-12-05 23:56本頁面
【正文】 、幼兒園什么地方需要懸掛安全標(biāo)志。請(qǐng)小朋友嘗試動(dòng)手設(shè)計(jì)和制作，讓安全標(biāo)志告訴我們?cè)谑裁吹胤阶鍪裁词虑椋瑧?yīng)該怎樣做?！ ≌?qǐng)小朋友介紹自己設(shè)計(jì)、制作的安全標(biāo)志的內(nèi)容和作用，并用簡練的語言講給大家聽?！ 』顒?dòng)延伸： 幼兒找需要安全標(biāo)志的地方懸掛上自己制作的安全標(biāo)志，并繼續(xù)探索相關(guān)的安全標(biāo)志，嘗試?yán)斫獍踩珮?biāo)志的含義?！ 〗虒W(xué)反思： 在此次活動(dòng)中，孩子們對(duì)安全標(biāo)志的認(rèn)識(shí)很感興趣，但是由于有些安全標(biāo)志比較難認(rèn)清，我對(duì)孩子們的引導(dǎo)也不夠好。 由于我對(duì)幼兒教育知識(shí)的學(xué)習(xí)還不夠，沒有真正地了解孩子們的接受能力，很多時(shí)候都是幫他們把自己想要的答案說出來?！ ∪绻麓紊线@樣的課程，我覺得會(huì)給孩子設(shè)計(jì)更適合他們的游戲，更多地激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。：《認(rèn)標(biāo)志，講安全》 活動(dòng)目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)生活中常見的一些標(biāo)志，懂得一些基本的安全知識(shí)，知道一些突發(fā)事件的處理方法，提高自我保護(hù)的能力?！ ⊥ㄟ^活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力和創(chuàng)造想象能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備 活動(dòng)前幼兒觀察常見的交通標(biāo)志和安全標(biāo)志?！ 「鞣N幼兒用的小標(biāo)志若干，圖片若干?！ 』顒?dòng)過程： 帶幼兒參觀事先布置好的《標(biāo)志圖片展覽》 請(qǐng)幼兒講講你知道有哪里標(biāo)志。 認(rèn)識(shí)幾種標(biāo)志 A、當(dāng)心毒品標(biāo)志。 B、老師提問：這是什么標(biāo)志?它表示什么?提醒我們注意什么? 最后告訴幼兒貼有這個(gè)標(biāo)志的東西是有劇毒的，大家千萬別亂動(dòng) 亂用。 C、同樣形式出示”當(dāng)心觸電標(biāo)志”、”放火標(biāo)志”、”人行橫道標(biāo)志”?！ ≌J(rèn)標(biāo)志競賽 把幼兒分成四個(gè)參賽小組，交換司做主持，競賽內(nèi)容如下： A、講出標(biāo)志的名稱：幼兒人手一份小標(biāo)志圖，要求幼兒能看圖講出標(biāo)志的名稱，每說對(duì)一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)星星一顆，以星星多的一組為勝?！ 、給圖片貼標(biāo)志。分別出示圖片，請(qǐng)幼兒觀察，并選擇相應(yīng)的標(biāo)志圖貼上。各組可搶答，每貼對(duì)一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)星星一顆，以星星多者為勝?！ 、總結(jié)獲獎(jiǎng)情況?！ 〗虒W(xué)反思： 這一活動(dòng)認(rèn)識(shí)標(biāo)記，講安全，與傳統(tǒng)的教學(xué)方式有所不同：通過游戲形式來組織活動(dòng)，提高自我保護(hù)的能力，通過設(shè)計(jì)標(biāo)記，在操作過程中認(rèn)真積極地思索，通過討論能積極用語言表達(dá)自己看到的想到的，或向老師提出自己感到困惑不解的問題，幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)的情況在每個(gè)孩子身上表現(xiàn)不可能一樣，因此，教師要關(guān)于觀察，了解每個(gè)孩子，根據(jù)每個(gè)幼兒的不同特點(diǎn)，能上能下導(dǎo)他們主動(dòng)參與活動(dòng)?！ ￡P(guān)注幼兒經(jīng)驗(yàn)，幼兒原有的生活經(jīng)驗(yàn)將影響幼兒在情境活動(dòng)時(shí)興趣的持續(xù)性思維的積極性和活動(dòng)的有效性。是否知道如何應(yīng)對(duì)可能遇到的危險(xiǎn)等等，教師都必須有所了解，然后才能選擇相應(yīng)的組織形式。幼兒以具體形象思維在引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自我保護(hù) 法時(shí)主要通過先認(rèn)識(shí)標(biāo)記，然后游戲的方式講安全，如果采用多媒體等方式播放一些形象生動(dòng)的畫面，一方面能夠吸引幼兒的注意力，真正了解應(yīng)該注意的安全問題和自我保護(hù)的方法，高效的實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目標(biāo)。：《不能亂動(dòng)它們》 一、活動(dòng)目標(biāo)： 通過了解煤氣的特征及如何安全使用煤氣，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)?！ “l(fā)展幼兒的發(fā)散思維，了解在我們的周圍有哪東西是小孩不能動(dòng)的?！ 《⒒顒?dòng)準(zhǔn)備： 氣瓶、氣爐等用具?！ 靾D《煤氣與安全》。 插座、電線、火柴、風(fēng)扇、熱水器等圖片?！ ∪?、活動(dòng)過程 參觀廚房，廚房阿姨操作點(diǎn)火給幼兒看，并故意從七爐里漏一點(diǎn)點(diǎn)氣體出來讓幼兒聞一聞，了解煤氣的特點(diǎn)?！ ∮懻摚涸谑褂妹簹鈺r(shí)應(yīng)注意哪里問題?如果不正確使用煤氣會(huì)有什么危險(xiǎn)?發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)怎么辦? 分組討論：在我們的周圍還有哪里用品、用具是幼兒不能亂動(dòng)的? 每人一些卡片，互相討論圖片上的東西能不能亂動(dòng)，亂動(dòng)會(huì)有什么危險(xiǎn)? 活動(dòng)反思： 幼兒在家中都見過煤氣灶，父母也會(huì)講一些小朋友不能隨便動(dòng)煤氣的要求等。今天通過活動(dòng)，幼兒了解到亂動(dòng)煤氣的危害，以及遇到煤氣泄漏正確的做法。 2022年幼兒園大班春季安全教案大全（10篇）
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