20xx七年級下冊語文優(yōu)秀教學計劃-資料下載頁
2024-12-05 22:30本頁面
【正文】 學期的學習與訓練，181班語文學習興趣較好，良好的學習習慣初步形成： 學生對語文課的認識和理解有了拓展?！ ∧艽竽憞L試和探究問題，開放性的問題有自己的見解?！ 〈蟛糠謱W生對語文學科有濃厚的興趣。 課堂上有帶頭發(fā)言的好學生，課堂教學開展還可以?！ 〉?82班還存在嚴重不足： 學習語文的習慣養(yǎng)成差?！ W習比較盲目，目標性不強?！ W習的主動性、合作探究意識不強?！ 』A差，少有90分以上的尖子生 積累較少，閱讀面不廣?！ ∑吣昙壍膶W生經(jīng)過上一個學期的語文學習，語文學習的適應性還有待進一步提高，語文學習的方法還不得當，閱讀和寫作的能力還不高，但是絕大多數(shù)學生的學習態(tài)度比較認真，學習氛圍比較濃厚。本學期，我決心加大教學力度，努力提高學生的閱讀和寫作能力，提高語文考試的及格率，力爭優(yōu)秀成績的出現(xiàn)。 二、教材分析 七年級語文下冊，以語文與生活的聯(lián)系為線索，按照人與自我、人與社會、人與自然三大版塊組織單元。本冊書的六個單元依次為：成長、祖國、名人、文化、探險、動物?！ 〉谝粏卧?，散文單元。重點篇目是《傷仲永》、《從百草園到三味書屋》、《爸爸的花兒落了》?！都偃缟钇垓_了你》和《未選擇的路》是背誦篇目?！冻笮▲啞纷宰x篇目?！ 〉诙卧?，散文詩單元。五篇課文都是歌頌祖國、抒發(fā)愛國激情的文章，《最后一課》重點篇目，《黃河頌》、《木蘭詩》誦讀篇目，《土地的誓言》、《艱難的國運和雄健的國民》自讀篇目?！ 〉谌龁卧械奈恼聦懙氖敲斯适隆！秾O權(quán)勸學》、《聞一多先生的說和做》重點講讀篇目，《鄧稼先》、《音樂巨人貝多芬》、《福樓拜家的星期天》自讀篇目。 第四單元中的文章涉及了文化生活的不同方面，《社戲》、《安塞腰鼓》、《口技》重點，《竹影》、《觀舞記》自讀篇目?！ 〉谖鍐卧饕从车氖侨祟悓ψ匀唤缬赂业奶魬?zhàn)?！秱ゴ蟮谋瘎 分攸c，其他篇目自讀?！ 〉诹鶈卧彩且宰匀粸橹黝}的單元，《貓》、《斑羚飛渡》重點，其他篇目自讀?！ 【C合性學習，三次小活動分別是：成長的煩惱、我也追“星”、漫話探險，它們都是結(jié)合該單元的主題設計的，是對學生情感態(tài)度、價值觀感染的一種延伸。三次大活動分別是：黃河，母親河、戲曲大舞臺、馬的世界，它們以積累為主要目的?！ ”緝悦鴮ёx介紹了高爾基的《童年》、笛福的《魯濱孫飄流記》和法布爾的《昆蟲記》。它們都與課堂閱讀有著有機的聯(lián)系。課外古詩詞背誦，選取了十首著名古詩詞。主要由學生讀讀背背，增加文化積淀。漢語知識：了解實詞?！ ∪?、教材的重點和難點： 本冊語文教學難點是關注散文的閱讀訓練，關注語文(大語文)、養(yǎng)成習慣、鞏固提高，是本期教學的重點。寫作能力的提高仍是整體教學的難點?！ ∷摹⒔虒W活動安排： 識字與寫字： 學習本冊教材中的生字新詞，能夠積累運用。繼續(xù)練習鋼筆楷書，提高書寫水平?！ ￠喿x： ①要整體把握課文內(nèi)容，并結(jié)合自己的經(jīng)歷和體驗，深入體味文中的情感，注意學習文章的表達技巧。 ?、谡w感知課文的思想內(nèi)容，揣摩精彩段落和關鍵詞句，學習語言運用的技巧。 ?、劾砬遄髡叩乃悸罚钊肜斫庹n文的思想內(nèi)容。 ?、茉诶斫庹n文的基礎上，聯(lián)系自己的生活體驗，體會課文的思想感情，品味并積累優(yōu)美的語言?！ 、菘焖倌x課文，抓住課文主要信息，概括內(nèi)容要點?！ 、拊诶斫庹n文內(nèi)容的基礎上，調(diào)動已有的知識儲備，結(jié)合自己的生活體驗，大膽地發(fā)表自己的見解，做到觀點明確，言之有理。 ?、唛喿x淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。 ?、嗾n外閱讀名著《童年》和《昆蟲記》，培養(yǎng)學生自主閱讀能力和習慣?！ 、岜痴b規(guī)定的詩文，積累語言。 寫作： 結(jié)合本冊教材6個單元的主題(成長、祖國、名人、文藝、探險、動物)分別進行寫作訓練，培養(yǎng)學生的寫作能力?！ 【C合性學習 能自主組織文學活動，在辦刊、演出、討論等活動過程中，培養(yǎng)學生的合作能力、探究能力和表達能力等。
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