語文七年級(jí)下冊的教學(xué)計(jì)劃-資料下載頁
2024-12-07 01:50本頁面
【正文】 訓(xùn)練，181班語文學(xué)習(xí)興趣較好，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣初步形成： 學(xué)生對(duì)語文課的認(rèn)識(shí)和理解有了拓展?！ ∧艽竽憞L試和探究問題，開放性的問題有自己的見解。 大部分學(xué)生對(duì)語文學(xué)科有濃厚的興趣?！ ≌n堂上有帶頭發(fā)言的好學(xué)生，課堂教學(xué)開展還可以?！ 〉?82班還存在嚴(yán)重不足： 學(xué)習(xí)語文的習(xí)慣養(yǎng)成差?！ W(xué)習(xí)比較盲目，目標(biāo)性不強(qiáng)?！ W(xué)習(xí)的主動(dòng)性、合作探究意識(shí)不強(qiáng)。 基礎(chǔ)差，少有90分以上的尖子生 積累較少，閱讀面不廣?！ ∑吣昙?jí)的學(xué)生經(jīng)過上一個(gè)學(xué)期的語文學(xué)習(xí)，語文學(xué)習(xí)的適應(yīng)性還有待進(jìn)一步提高，語文學(xué)習(xí)的方法還不得當(dāng)，閱讀和寫作的能力還不高，但是絕大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度比較認(rèn)真，學(xué)習(xí)氛圍比較濃厚。本學(xué)期，我決心加大教學(xué)力度，努力提高學(xué)生的閱讀和寫作能力，提高語文考試的及格率，力爭優(yōu)秀成績的出現(xiàn)?！ 《?、教材分析 七年級(jí)語文下冊，以語文與生活的聯(lián)系為線索，按照人與自我、人與社會(huì)、人與自然三大版塊組織單元。本冊書的六個(gè)單元依次為：成長、祖國、名人、文化、探險(xiǎn)、動(dòng)物?！ 〉谝粏卧?，散文單元。重點(diǎn)篇目是《傷仲永》、《從百草園到三味書屋》、《爸爸的花兒落了》。《假如生活欺騙了你》和《未選擇的路》是背誦篇目。《丑小鴨》自讀篇目?！ 〉诙卧⑽脑妴卧?。五篇課文都是歌頌祖國、抒發(fā)愛國激情的文章，《最后一課》重點(diǎn)篇目，《黃河頌》、《木蘭詩》誦讀篇目，《土地的誓言》、《艱難的國運(yùn)和雄健的國民》自讀篇目?！ 〉谌龁卧械奈恼聦懙氖敲斯适??！秾O權(quán)勸學(xué)》、《聞一多先生的說和做》重點(diǎn)講讀篇目，《鄧稼先》、《音樂巨人貝多芬》、《福樓拜家的星期天》自讀篇目。 第四單元中的文章涉及了文化生活的不同方面，《社戲》、《安塞腰鼓》、《口技》重點(diǎn)，《竹影》、《觀舞記》自讀篇目?！ 〉谖鍐卧饕从车氖侨祟悓?duì)自然界勇敢的挑戰(zhàn)?！秱ゴ蟮谋瘎 分攸c(diǎn)，其他篇目自讀?！ 〉诹鶈卧彩且宰匀粸橹黝}的單元，《貓》、《斑羚飛渡》重點(diǎn)，其他篇目自讀?！ 【C合性學(xué)習(xí)，三次小活動(dòng)分別是：成長的煩惱、我也追“星”、漫話探險(xiǎn)，它們都是結(jié)合該單元的主題設(shè)計(jì)的，是對(duì)學(xué)生情感態(tài)度、價(jià)值觀感染的一種延伸。三次大活動(dòng)分別是：黃河，母親河、戲曲大舞臺(tái)、馬的世界，它們以積累為主要目的?！ ”緝悦鴮?dǎo)讀介紹了高爾基的《童年》、笛福的《魯濱孫飄流記》和法布爾的《昆蟲記》。它們都與課堂閱讀有著有機(jī)的聯(lián)系。課外古詩詞背誦，選取了十首著名古詩詞。主要由學(xué)生讀讀背背，增加文化積淀。漢語知識(shí)：了解實(shí)詞。 三、教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)： 本冊語文教學(xué)難點(diǎn)是關(guān)注散文的閱讀訓(xùn)練，關(guān)注語文(大語文)、養(yǎng)成習(xí)慣、鞏固提高，是本期教學(xué)的重點(diǎn)。寫作能力的提高仍是整體教學(xué)的難點(diǎn)?！ ∷?、教學(xué)活動(dòng)安排： 識(shí)字與寫字： 學(xué)習(xí)本冊教材中的生字新詞，能夠積累運(yùn)用。繼續(xù)練習(xí)鋼筆楷書，提高書寫水平?！ ￠喿x： ?、僖w把握課文內(nèi)容，并結(jié)合自己的經(jīng)歷和體驗(yàn)，深入體味文中的情感，注意學(xué)習(xí)文章的表達(dá)技巧?！ 、谡w感知課文的思想內(nèi)容，揣摩精彩段落和關(guān)鍵詞句，學(xué)習(xí)語言運(yùn)用的技巧?！ 、劾砬遄髡叩乃悸?，深入理解課文的思想內(nèi)容?！ 、茉诶斫庹n文的基礎(chǔ)上，聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)，體會(huì)課文的思想感情，品味并積累優(yōu)美的語言?！ 、菘焖倌x課文，抓住課文主要信息，概括內(nèi)容要點(diǎn)?！ 、拊诶斫庹n文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，調(diào)動(dòng)已有的知識(shí)儲(chǔ)備，結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，大膽地發(fā)表自己的見解，做到觀點(diǎn)明確，言之有理。 ?、唛喿x淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容?！ 、嗾n外閱讀名著《童年》和《昆蟲記》，培養(yǎng)學(xué)生自主閱讀能力和習(xí)慣?！ 、岜痴b規(guī)定的詩文，積累語言?！ 懽鳎骸 〗Y(jié)合本冊教材6個(gè)單元的主題(成長、祖國、名人、文藝、探險(xiǎn)、動(dòng)物)分別進(jìn)行寫作訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力?！ 【C合性學(xué)習(xí) 能自主組織文學(xué)活動(dòng)，在辦刊、演出、討論等活動(dòng)過程中，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力、探究能力和表達(dá)能力等?！ ?
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