20xx八年級新學期地理教學的工作計劃-資料下載頁
2024-12-05 22:16本頁面
【正文】 讀圖分析能力和空間想象能力，并能運用所學的地理知識解釋生活中的一些地理現(xiàn)象。 通過八年級《地理》上冊的課程學習，使學生真切的受到愛國主義教育，感受祖國的偉大和美好，樹立可持續(xù)發(fā)展觀的人地觀?！ ∥濉⑼瓿杀酒诮虒W任務的具體措施 必須以新理念指導教育教學。充分備課，吃透課標和教材，力求每節(jié)課，突出重點，突破難點，排除疑點?！ ?關注學生個體差異。在面向全體的同時，進行分層次教學，做好轉化后進生工作?！ ?充分發(fā)揮教師的主導作用。進行學法指導，和探究性學習，提高學生思維能力。 突出地理學的地域性和綜合性特征。引導學生從不同角度看待地理現(xiàn)象和問題，逐步形成對地理事物的地域性和綜合性特征的認識?！ ?，注意挖掘學生的生活經歷和體驗，盡可能多地聯(lián)系學生的生活實際，使學生感受到地理就在身旁，是鮮活的?！ ?指導學生開展地理活動，培養(yǎng)學生動手能力和實踐能力，寓德育與教學之中?！ 〗虒W工作計劃(五) 經過上學期的教育教學工作，將本學期的教學計劃表述如下： 一、對上學期教學工作的反思 上學期上了四個教學班，八年級5班的地理教學，是對新教程的第2次教學，在許多方面還存在不足。對新教程的研究程度還需要進一步的深入，學生處在初二到初三的轉型期，逆反現(xiàn)象嚴重，班級的不同，班風和學風也不相同。上課期間發(fā)現(xiàn)2班和4班的課堂紀律就要好些，3班和5班就稍微要遜色一些，如3班的田多才，上課老走神，有時候還管不住自己的嘴巴，經常提醒經常犯。5班的余學溢、冷冰等完全不學，答非所問。由于上課時間短，對課堂管理還有待提高，也需要挺高自己的課堂教學藝術和處理班集體的能力。紀律好了，成績固然能夠提高?！ 《?、本學期教材分析 八年級下冊共分六章： 第五章 中國的地理差異(把握秦嶺淮河一下的重要地理意義，四大地理區(qū)域的劃分) 第六章 北方地區(qū)(北方地區(qū)的自然特征與農業(yè)，東北三省，黃土高原和北京) 第七章 南方地區(qū)(南方地區(qū)的自然特征與農業(yè)，長江三角洲地區(qū)，香港和澳門，臺灣省) 第八章 西北地區(qū)(西北地區(qū)的自然特征與農業(yè)，塔里木盆地) 第九章 青藏地區(qū)(青藏地區(qū)的自然特征與農業(yè)，三江源地區(qū)) 第十章 中國在世界中 三、提高教學質量 教學質量對一所學校來講起著重要作用，提高教學質量的過程中，處理好老師與老師之間的關系，老師和學生之間的關系，學生與學生之間的關系。學生在學習過程中，存在的現(xiàn)象進行分析，肯學型有底蘊學生，就如肖洋、幸圓、向春先等這類的學生，老師講后能夠自覺的進行復習和鞏固，成績非常優(yōu)秀，這些學生我應該做到適當提高一定的課程難度。另一類型學生是肯學型底蘊不高的學生，如甯敏，非常愛學習，但是成績老提不高，這類型學生我應該注重基礎教學，對學生狠抓基礎，平時的抽問就以基礎為主。還有一類是懶惰型有底蘊學生，如莫兵兵、羅強等這些學生，只要學習，肯定能學習懂的，這類型學生，我應該多監(jiān)督。最后一類型是厭學型學生，根本就不想學，如劉洋、甘潤平等這類型的學生，我應該多進行單獨交流，提高學生的學習興趣。 四、我應該怎樣去做 上課前認真背好課，做到重難點突出?！ ∫园嘀魅蔚纳矸萑谌氚嗉w，管理好班級紀律，多關心學生?！ ⊙永m(xù)小組抽背，各班都選好課代表，對應的小組長，成員。分好小組，讓每個學生都參與到小組中來?！ 《嘧x書，提高自己的知識面，應用于教學，讓學生對本科感興趣?！ ∽鳂I(yè)認真批改，對復習資料進行充分的整理?！ ∨c余毅老師共同探討八年級的復習工作，做到共同進步，爭取五中的地理在會考中有進步。2020八年級新學期地理教學的工作計劃
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