20xx小學年級組長工作計劃-資料下載頁
2024-12-05 22:08本頁面
【正文】 童期向少年期開始過度時期，年齡大約在810歲。這一階段孩子較之于低年級的孩子相比，學習任務有所增加，壓力加大，活動范圍更加廣泛，學習活動的游戲性特征明顯減弱，學習過程的組織性、認知過程趨向規(guī)范和嚴謹，其身心發(fā)展呈現(xiàn)出以下幾個特點： 知識經(jīng)驗擴大，認知潛力有所發(fā)展。具體表現(xiàn)為：有意注意開始延長，觀察力提高，具有強烈的好奇心。 獨立自主潛力增強。這個年齡階段的學生能逐步擺脫對成人、老師的依靠，有自己的主見，能夠參與大人的談話，而不象以前那樣隨意插入大人的談話?！俺跎俨慌禄ⅰ?，敢于嘗試做一切事情，但又往往行事不夠周到，做事毛毛糙糙?！ W習興趣開始分化，出現(xiàn)學科偏愛現(xiàn)象。要加強對隊員學習指導和學習興趣的激發(fā)?！ ∪罕娮⒁庥^念增強，樂于交往，能初步認識到自己在群眾中的地位，懂得群眾活動的一些規(guī)則、規(guī)范。他們喜歡交友，開始以興趣、愛好來選取朋友，并出現(xiàn)了同伴團體。 情感體驗逐漸豐富。隊員控制自己的情緒潛力得到發(fā)展，情緒表現(xiàn)的方式和強度與低年級隊員相比，較穩(wěn)定。一般較少出現(xiàn)忽哭忽笑的現(xiàn)象?！ ≡诖四挲g段的學生，活潑，好動，自我約束較差，缺乏正確的是非觀，所以我們還要繼續(xù)在學風和行為規(guī)范上下工夫，使得學生能逐步走向成熟，實現(xiàn)自我教育。我們將進一步完善，規(guī)范學生的行為準則，為學生的自我發(fā)展帶給空間，為學生的健康成長做好自己的工作。 三、工作目標： 認真落實做好學校學校各職能部門布置的常規(guī)工作?！ ?gòu)成穩(wěn)定高效的隊伍，團結(jié)協(xié)作，出色完成本學期的各項任務?！ ?gòu)成學科老師群眾備課，鉆研教法，依照教學規(guī)律不斷改善教法，取得好的教學效果?！ ￡P心每一個孩子的身心發(fā)展，關注每個孩子的思想和情感動態(tài)?！ ≌J真組織好開展讀書節(jié)及體育節(jié)系列活動，滲透德育特色，搞笑味性，有好處。
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