【總結(jié)】小學數(shù)學校本研修計劃范例 【篇一】小學數(shù)學校本研修計劃范例 一、指導思想: 堅持“基于學校發(fā)展學校,基于教師發(fā)展教師,基于學生發(fā)展學生”的宗旨,以新課程標準理念為實施導向,以...
2024-12-07 02:13
【總結(jié)】第一篇:高中語文詩歌教學研修日志 高中語文詩歌教學研修日志 上傳:胡冬蘭 更新時間:2013-1-1516:01:43 詩歌是文學之母,是培養(yǎng)學生文學趣味和素養(yǎng)的最佳媒介之一。它以精練的語言、...
2024-10-25 03:13
【總結(jié)】第一篇:高中語文網(wǎng)絡(luò)研修日志 高中語文網(wǎng)絡(luò)研修日志 自從進入網(wǎng)絡(luò)研修這個平臺,課外就多了一個學習地方,感覺生活更加充實。研修學習既提升了自己的基本素養(yǎng)和綜合能力,又為個人今后的發(fā)展起到了積極的促進...
2024-11-09 23:46
【總結(jié)】第一篇:高中語文網(wǎng)絡(luò)研修總結(jié) 高中語文遠程研修培訓總結(jié) 我有幸參加了今年的高中語文教師遠程研修培訓。遠程研修的第一天,我是懷著一種既渴望又迷惑的心情,因為我這時還不知道這次培訓的知識和內(nèi)容,不知道...
2024-11-05 04:45
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 語文校本研修組的研修計劃 語文校本研修組的研修計劃范文 指導思想: 提高學校教學質(zhì)量的核心是教師隊伍的專業(yè)性發(fā)展,而校本研修工作則是確保學校教...
2025-04-04 07:47
【總結(jié)】小學英語教師個人校本研修計劃范例 【篇一】小學英語教師個人校本研修計劃范例 校本研修作為一種新的促進教師專業(yè)成長的`有效途徑,為我們提供了一種開放的制度框架,營造了一個學習...
2024-12-04 22:01
【總結(jié)】初中語文校本研修計劃 【篇一】 為了更好地搞好語文教育教學工作,結(jié)合我校實際和我自身情況,特制定個人校本研修計劃。 一、堅持政治業(yè)務(wù)學習不放松,勤學多...
2024-12-07 03:45
【總結(jié)】小學語文老師校本研修計劃 【篇一】小學語文老師校本研修計劃 為了進一步加強教師個人的自我發(fā)展與完善,積極進取,努力工作,特制定教師個人研修計劃。 一、指導思想 以“求真...
2024-12-04 06:59
【總結(jié)】第一篇:語文組校本研修計劃 計劃一:語文組校本研修計劃 一、指導思想 以新課程理念為指導思想,以校規(guī)劃督導處和校教學工作處工作計劃為行動指南,以小課題研究為抓手,以課例為平臺,立足教學,聚焦課堂...
2024-10-06 22:46
【總結(jié)】第一篇:高中語文教師遠程研修日志 老教師學習如深夜秉燭 我認真參加了本次楚雄州高中新課程遠程培訓。我選了15門課程,觀看課例聆聽講座86個小時,記讀書筆記62多篇,發(fā)了一些帖子回了一些帖子,認真做...
2024-10-18 00:03
【總結(jié)】第一篇:小學語文校本研修計劃 語文校本研修計劃 校本研修是以學校為研究的基地,以教師為研究的主體,以教師在教育教學實踐中遇到的真實問題為研究對象的研究。成為一種新的促進教師專業(yè)成長的重要方式。為了...
2024-10-06 01:56
【總結(jié)】第一篇:語文個人校本研修計劃 語文個人校本研修計劃 一、指導思想: 按照學校的學習要求,本學年我將認真進行研修工作,將所學到的理論知識和教學經(jīng)驗融入到學校的教育中,借助同伴互助提高教育理念,感悟...
2024-10-06 23:06
【總結(jié)】高中數(shù)學校本研修計劃 高中數(shù)學校本研修計劃篇一 為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力,更快更好地為教育教學服務(wù)。根據(jù)上級教育主管部門和學校的工作要求,結(jié)合自己的實際和自身發(fā)展要求,特制訂本學期個人...
2024-12-07 02:31
【總結(jié)】 高中教師校本研修參考計劃 2020年高中老師校本研究工程 為了習慣當今社會對老師素養(yǎng)的要求,努力成為一名教學才能、教學認識和科研水平較高、教育創(chuàng)新才能較好的老師,依照學校和個人的實際情況,特制...
2025-01-15 22:03
【總結(jié)】2020年度個人校本研修計劃范例 一、本年度專業(yè)發(fā)展目標 1、通過集體培訓、個人研修,使自己進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,愛崗敬業(yè),鑄就良好的師德師風; 2、更新教育觀念,...
2024-12-05 22:22