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高中地理教師個人教學(xué)計劃-資料下載頁

2024-12-05 02:46本頁面
  

【正文】 型與工業(yè)區(qū)位條件分析1個,世界和中國重要工業(yè)基地1個,農(nóng)業(yè)區(qū)位因素(包括東北農(nóng)業(yè)基地建設(shè))1個,農(nóng)業(yè)地域類型(包括亞洲水稻種植業(yè)、美國商品谷物農(nóng)業(yè)、澳大利亞混合農(nóng)業(yè)、乳畜業(yè))1個,交通點線布局與建設(shè)熱點1個,城市區(qū)位因素及城市內(nèi)部功能區(qū)布局1個) ?、崛丝谂c城市化專題(2個教學(xué)案,人口增長特點與人口問題和人口容量1個,人口遷移與城市化1個) ?、鈬琳闻c區(qū)域可持續(xù)發(fā)展專題(2個教學(xué)案,水土流失(包括滑坡泥石流)與土地荒漠化(包括沙塵暴)治理1個,區(qū)域資源開發(fā)與可持續(xù)發(fā)展(包括五大湖、魯爾區(qū)、山西能源基地、長江流域等)1個)  ⑾產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移專題(1個教學(xué)案) ?、锌臻g定位專題(結(jié)合世界區(qū)域地圖、中國區(qū)域地圖,1個教學(xué)案)  ⒀等值線專題(自然、人文,1個教學(xué)案)  (3)201_年5月3日——28日,綜合模擬訓(xùn)練  (4)201_年5月30日——高考前,考前應(yīng)試心理輔導(dǎo),學(xué)生自主回顧、質(zhì)疑問難  高中地理教師個人教學(xué)計劃5  一、本備課組人員構(gòu)成及分工:  高一:__、__、__  高二:__、__  高三:__、__  二、工作目標(biāo)  認(rèn)真圍繞學(xué)校創(chuàng)建特色高中的工作目標(biāo)和上級教育主管部門開展的活動,結(jié)合學(xué)科特色開展工作。  以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為任務(wù),以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,開展啟發(fā)性教學(xué),以學(xué)生為主題,增強學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣,掌握學(xué)習(xí)地理的方法,提高地理學(xué)習(xí)能力,讓課堂煥發(fā)生命活力?! 〖訌娊萄薪M、備課組的教學(xué)研究,全面提高課堂的科學(xué)性,思想性、趣味性和效益性?! 》e極撰寫教學(xué)論文及教學(xué)課例,組織學(xué)生開展多元化得地理研究型學(xué)習(xí),盡可能進行地理野外觀察實踐活動,加強地理知識與生活的聯(lián)系?! ∪嫣岣吒咧懈髂昙壍乩斫虒W(xué)質(zhì)量,特別是要保證高一年級的學(xué)業(yè)水平測試和高三年級高考的教學(xué)質(zhì)量?! 〖訌姳緜湔n組資料庫的建設(shè),能及時的錄入本組的教學(xué)活動情況和課題的整理,做好各種地理資源的收集、整理和共享,提高備課效率并可通過互聯(lián)網(wǎng)加強與外校老師的聯(lián)系?! 〖訌妭湔n組內(nèi)各年級段的團結(jié)合作,形成合力,使全組成員都在進步,構(gòu)建積極的工作氛圍,讓組員在一種比較和諧的氛圍中成長工作。全組所有成員努力將工作做到,都能成為學(xué)校放心的教學(xué)多面手?! ∪?、工作思路  為了完成以上工作目標(biāo),形成以下工作思路:  (一)規(guī)范備課組活動制度  每周召開一次全組教師會議。提高教研活動的實效性,每次活動有主題、有針對性,并能解決上周在地理教學(xué)中出現(xiàn)的問題,并能為接下來的一周地理教學(xué)提供助力。加強組員之間的合作,通過一系列活動將全校地理教師凝結(jié)為一個整體,強化整體意識,發(fā)揮整體作用,實現(xiàn)智慧互滲,并寫好每周的反饋表。  (二)堅持集體備課制度?! ∫罁?jù)學(xué)校的安排主要是隔周一次集體備課。每次輪流由一個教師作為主備課人,事先寫好教案并借好相關(guān)的課本與資料,在備課會時進行簡短的說課,其他老師給予建議。同年級的教師共同參考,并進行教學(xué)實施。在下一次備課時再進行總結(jié)和修正。  (三)加強組內(nèi)聽課制度的管理?! 榱苏嬲龠M組內(nèi)教研,加強聽課是最有效的措施,并且提倡組員做到互相聽課評課,達(dá)到合理分配和彼此監(jiān)督的作用?! ?四)充分利用多媒體等輔助教學(xué)手段  信息技術(shù)作為教學(xué)的輔助手段,能彌足很多傳統(tǒng)教學(xué)的不足??梢栽龃笕萘浚欣诩ぐl(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有利于變抽象為具體,培養(yǎng)學(xué)生的求知欲和探索欲。這學(xué)期會加強課件資源的共享,進一步濃厚利用多媒體輔助教學(xué)手段的氛圍?! ?五)、積極開展地理學(xué)科知識競賽活動,改善地理學(xué)習(xí)氛圍。鼓勵老師參加和指導(dǎo)學(xué)生積極參加校、區(qū)等各級舉行的競賽活動。另外鼓勵教師加強課外閱讀,提高業(yè)務(wù)水平?! ?六)、做好以青年教師的培養(yǎng)為中心的師資隊伍建設(shè)?! ∥医M人員雖不多,但個個是能手,都很上進。因此為了整組在此基礎(chǔ)上更上一層樓,我組要做好以青年教師的培養(yǎng)為中心的師資隊伍建設(shè)?! ?
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