高一年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法歸納-資料下載頁
2024-12-05 02:17本頁面
【正文】 法，如數(shù)形結(jié)合，分類討論，轉(zhuǎn)化化歸，方程函數(shù)等?！酒摹扛咭荒昙墧?shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法歸納 一、“棄重求輕”，培養(yǎng)興趣：女生數(shù)學(xué)能力的下降，、家庭、內(nèi)向，心理承受能力較差，加上數(shù)學(xué)學(xué)科難度大，因此導(dǎo)致她們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣淡化，能力下降。 二、“笨鳥先飛”，強化預(yù)習(xí)：要提高課堂學(xué)習(xí)過程中的數(shù)學(xué)能力，要有針對性地指導(dǎo)女生課前的預(yù)習(xí)，可以編制預(yù)習(xí)提綱，對抽象的概念、邏輯性較強的推理、空間想象能力及數(shù)形結(jié)合能力要求較高的內(nèi)容，要求通過預(yù)習(xí)有一定的了解，便于聽課時有的放矢，還可以改變心理狀態(tài)，變被動學(xué)習(xí)為主動參與?！ ∪?、“開門造車”，注重方法?！ 〗處熞笇?dǎo)女生“開門造車”，讓她們暴露學(xué)習(xí)中的問題，有針對地指導(dǎo)聽課，強化雙基訓(xùn)練，對綜合能力要求較高的問題，指導(dǎo)她們學(xué)會利用等價轉(zhuǎn)換、類比、化歸等數(shù)學(xué)思想，將問題轉(zhuǎn)化為若干基礎(chǔ)問題，還可以組織她們學(xué)習(xí)他人成功的經(jīng)驗，改進學(xué)習(xí)方法，逐步提高能力?！ ∷?、“揚長補短”，增加自信：教學(xué)中要注意發(fā)揮女生的長處，增加其自信心，多講通解通法和常用技巧，注意速度訓(xùn)練，分析問題既要”由因?qū)Ч保惨皥?zhí)果索因”，暴露過程，激活思維。注重數(shù)形結(jié)合，適當(dāng)增加直觀教學(xué)，訓(xùn)練作圖能力，培養(yǎng)想象力。揭示實際問題的空間形式和數(shù)量關(guān)系，培養(yǎng)“建?！蹦芰?。
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