一年級(jí)拼音學(xué)習(xí)方法-資料下載頁(yè)
2024-10-20 21:56本頁(yè)面
【正文】 iu不要寫(xiě)成iou,正確的音節(jié)是：miu,diu,tiu,niu,liu,jiu,xiu,qiu。牢記：you不要寫(xiě)成yiu或yiou。音節(jié)讀音容易錯(cuò)的地方：有聲母n,l的音節(jié)，很容易把鼻音n讀成邊音l；平舌音和翹舌音容易混淆讀錯(cuò)；前鼻音和后鼻音容易混淆讀錯(cuò)，特別是后鼻音容易讀成前鼻音。音節(jié)容易錯(cuò)的還有：抄寫(xiě)音節(jié)或選擇音節(jié)填空時(shí)容易抄錯(cuò)或漏掉聲調(diào)、字母等，這樣的錯(cuò)誤，只要認(rèn)真，其實(shí)是可以避免的。小學(xué)一年級(jí)的一個(gè)重要學(xué)習(xí)內(nèi)容就是漢語(yǔ)拼音，那么拼音究竟該怎么寫(xiě)呢？拼音的正確寫(xiě)法是怎樣的？小編特將拼音的寫(xiě)法整理在這里供爸爸媽媽們?cè)谳o導(dǎo)孩子時(shí)用。a 寫(xiě)在四線(xiàn)格的中格，聲調(diào)標(biāo)在上格，先寫(xiě)左半圓，然后寫(xiě)豎彎，最后標(biāo)聲調(diào)o 寫(xiě)在四線(xiàn)格的中格，上下都要挨線(xiàn)，一筆寫(xiě)成一個(gè)圓圈。聲調(diào)標(biāo)在上格，先一筆寫(xiě)圓圈，然后標(biāo)聲調(diào)e 寫(xiě)在四線(xiàn)格的中格，橫折左半圓，一筆連成ei 寫(xiě)i時(shí)，先在中格寫(xiě)一豎，再在上格寫(xiě)一點(diǎn)，i一見(jiàn)聲調(diào)符號(hào)它頭上的小圓點(diǎn)就會(huì)馬上躲起來(lái)，所以在中格寫(xiě)豎，然后就在上格標(biāo)上聲調(diào)，這時(shí)你就不要再在上格寫(xiě)一點(diǎn)了哦u 寫(xiě)u時(shí)，先在中格寫(xiě)豎右彎，再寫(xiě)一短豎，最后在上格標(biāo)上聲調(diào)v 寫(xiě)v時(shí)，先在中格寫(xiě)豎右彎，然后寫(xiě)一短豎，再在上格寫(xiě)兩點(diǎn)，兩點(diǎn)要稍稍往里靠一點(diǎn)哦；最后在上格標(biāo)上聲調(diào)，注意了，標(biāo)聲調(diào)時(shí)兩點(diǎn)也要保留哦b 寫(xiě)在四線(xiàn)個(gè)的中上格，從上格的中間起筆寫(xiě)一根到達(dá)中格底線(xiàn)的豎，然后在中格寫(xiě)一個(gè)右半圓p 寫(xiě)在四線(xiàn)格的中下格，先從中格往下寫(xiě)一豎，然后在中格寫(xiě)右半圓m 寫(xiě)在四線(xiàn)格的中格，先寫(xiě)豎，再寫(xiě)右彎豎，最后再寫(xiě)一個(gè)右彎豎f 寫(xiě)在四線(xiàn)格的中上格，先從上格往中格寫(xiě)一個(gè)右彎豎，再在中格寫(xiě)一短d 寫(xiě)在四線(xiàn)格的中上格，先寫(xiě)左半圓，然后從上格的中間往中格寫(xiě)一豎t 寫(xiě)在四線(xiàn)格的中上格，先寫(xiě)豎右彎，再寫(xiě)一短橫n 寫(xiě)在四線(xiàn)格的中格，先寫(xiě)豎，再寫(xiě)右彎豎l 寫(xiě)在四線(xiàn)格的中上格，從上格的中間往中格寫(xiě)一豎g 寫(xiě)在四線(xiàn)格的中下格，先在中格寫(xiě)左半圓，然后從中格往下格寫(xiě)豎左彎k 寫(xiě)在四線(xiàn)格的中上格，先從上格往中格寫(xiě)一豎，然后在中格寫(xiě)左斜右斜，注意左斜右斜要一筆寫(xiě)成哦h 寫(xiě)在四線(xiàn)格的中上格，先從上格往中格寫(xiě)一豎，然后在中格寫(xiě)右彎豎j 寫(xiě)滿(mǎn)三格，先從中格往下格寫(xiě)豎左彎，再在上格寫(xiě)一點(diǎn)，上下格都不頂線(xiàn)q 寫(xiě)在中下格，先在中格寫(xiě)左半圓，在從中格往下格寫(xiě)一豎，下格不要頂線(xiàn)哦x 寫(xiě)在中格，先寫(xiě)右斜，再寫(xiě)左斜r 寫(xiě)滿(mǎn)四線(xiàn)格的中格，先寫(xiě)一短豎，再寫(xiě)一個(gè)小的右彎z 寫(xiě)在四線(xiàn)格的中格，橫折橫一筆寫(xiě)成c 寫(xiě)在四線(xiàn)個(gè)的中格，一筆寫(xiě)成左半圓，上下都要頂格s 寫(xiě)在四線(xiàn)格的中格，把8寫(xiě)一半就是s了，上下都要挨著線(xiàn)哦y 寫(xiě)在四線(xiàn)格的中下格，先在中格寫(xiě)右斜，再?gòu)闹懈裢赂駥?xiě)左斜，注意了，左斜右斜都要挨中格上線(xiàn)w 寫(xiě)在四線(xiàn)格的中格，斜上斜下寫(xiě)兩遍，一筆寫(xiě)成聲母w第五篇：一年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法一位語(yǔ)文特級(jí)教師給家長(zhǎng)們介紹了一年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的心得體會(huì)，希望對(duì)大家有幫助。小學(xué)語(yǔ)文重點(diǎn)：養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣 閱讀步驟：養(yǎng)成習(xí)慣掌握方法形成能力 一年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)任務(wù)： 閱讀能力：讀 表達(dá)能力：說(shuō)、寫(xiě) 讀：200字內(nèi)，借助拼音閱讀短文 認(rèn)識(shí)生字朗讀：做到不讀錯(cuò)、不加漏字、按照標(biāo)點(diǎn)頓句 了解課文意思 說(shuō)：把讀懂的內(nèi)容用規(guī)范的句子說(shuō)出來(lái) 就閱讀內(nèi)容進(jìn)行交流 寫(xiě)：端正正確書(shū)寫(xiě)字 運(yùn)用理解的詞語(yǔ)寫(xiě)句子用規(guī)范的句子寫(xiě)清楚自己要表達(dá)的想法 拼音教學(xué)要求：拼音是識(shí)字工具，不是閱讀寫(xiě)作工具 加強(qiáng)音節(jié)拼讀練習(xí)，淡化拼音知識(shí)講解加強(qiáng)實(shí)際拼讀運(yùn)用，刪除抄默寫(xiě)字母要求 延長(zhǎng)了拼音教學(xué)時(shí)間，分階段滾動(dòng)練習(xí)識(shí)字（識(shí)字是低年級(jí)任務(wù)，但不能機(jī)械抄默寫(xiě)）： 初步閱讀，主動(dòng)認(rèn)字 持續(xù)閱讀，文熟字悉 廣泛閱讀，鞏固認(rèn)字 出聲朗讀： 提高語(yǔ)言感知力 積累規(guī)范語(yǔ)言形式有效語(yǔ)言刺激，保持注意力 說(shuō)：掌握“誰(shuí)干什么、誰(shuí)是什么、誰(shuí)怎么樣”的表達(dá) 理解“陳述句、疑問(wèn)句、感嘆句”的表達(dá) 寫(xiě)：正確的執(zhí)筆和書(shū)寫(xiě)姿勢(shì) 正確的筆畫(huà)筆順用自己理解的詞語(yǔ)寫(xiě)句子，用文字記錄想法 對(duì)寫(xiě)的評(píng)價(jià)：句子意思清楚、字正確、標(biāo)點(diǎn)正確 家庭教育：每天堅(jiān)持15分鐘親子閱讀：掌握閱讀流程、表達(dá)讀懂內(nèi)容、練習(xí)朗讀和背誦每天堅(jiān)持親子說(shuō)子活動(dòng)：整體（字的整體架構(gòu)，如上下左右等）部分（偏旁部首、筆畫(huà)筆順）整體（字含義、組詞、運(yùn)用等）每天寫(xiě)好幾個(gè)字：觀(guān)察（偏旁部首、筆畫(huà)筆順）描述（口頭描述字的寫(xiě)法）書(shū)寫(xiě) 鼓勵(lì)提問(wèn)題：鼓勵(lì)孩子多問(wèn)，不要急于回答，多傾聽(tīng)和理解 培養(yǎng)觀(guān)察、表達(dá)、思考、書(shū)寫(xiě)能力：觀(guān)察周?chē)娜恕⑽?、事的特點(diǎn)，并傾聽(tīng)孩子表達(dá) 文字記錄觀(guān)察所得人、物、事文字記錄對(duì)觀(guān)察所得人、物、事的想法 對(duì)孩子評(píng)價(jià)要縱向比較、不要橫向比較： 看孩子的發(fā)展變化 找準(zhǔn)待解決的問(wèn)題 協(xié)商制定階段改進(jìn)目標(biāo) 適當(dāng)獎(jiǎng)懲習(xí)慣培養(yǎng)：要意志鍛煉、引導(dǎo)鼓勵(lì)不要盲目加壓、攀比跟風(fēng)、包辦代替
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