高一化學(xué)備課組工作計(jì)劃-資料下載頁(yè)
2024-12-05 01:45本頁(yè)面
【正文】 做到“功夫花在備課上、本事顯在課堂上”，這樣才能做到高效課堂、有效教學(xué)。精選學(xué)習(xí)資料，做到少而精，不增加學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，并認(rèn)真組織好各類命題、閱卷和質(zhì)量分析工作，提出改進(jìn)的意見和措施?！ ∽⒅貙W(xué)生能力的培養(yǎng) 在課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的新課程教學(xué)理念，努力創(chuàng)設(shè)情境，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)的能力、勇于探究的能力和合作學(xué)習(xí)的能力以及觀察能力、動(dòng)手能力等。同時(shí)利用與化學(xué)相關(guān)的豐富的知識(shí)激發(fā)學(xué)生對(duì)化學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)熱情和興趣，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育和思想品德教育?！ ∽⒁鈱W(xué)生能力的差異性 采用有差異的統(tǒng)一備課方式，在統(tǒng)一要求的前提下，發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，組織好課堂教學(xué)。要注意深入實(shí)際，了解學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的困難和問題，有針對(duì)性的調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，改變教學(xué)方法，以適應(yīng)好、中、差學(xué)生的平衡發(fā)展。重視因才施教的原則，做好課外學(xué)生的輔導(dǎo)工作，對(duì)學(xué)生分層次教學(xué)，爭(zhēng)取全面豐收?！ ∪⒔虒W(xué)進(jìn)度安排 非金屬?gòu)?fù)習(xí) 3課時(shí) 第一章 物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律 第一節(jié)元素周期表 3課時(shí)（機(jī)動(dòng)1） 第二節(jié)元素周期律 3課時(shí) — 第三節(jié)化學(xué)鍵 2課時(shí) — 機(jī)動(dòng)和復(fù)習(xí) 2 課時(shí) — 第二章 化學(xué)反應(yīng)與能量 第一節(jié)化學(xué)能與熱能 2課時(shí) — 第二節(jié)化學(xué)能與電能 3課時(shí) — 第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)的速率和限度 2課時(shí) 機(jī)動(dòng)和復(fù)習(xí)、放假 3 課時(shí) — 第三章 有機(jī)化合物 第一節(jié)最簡(jiǎn)單的有機(jī)化合物—甲烷 3 課時(shí) — 期中考試復(fù)習(xí)、期中考試 — 第二節(jié)來自石油和煤的兩種基本化工原料 3 課時(shí) — 機(jī)動(dòng)、五一放假 12課時(shí) 第三節(jié)生活中兩種常見的有機(jī)物 3 課時(shí) — 第四節(jié)基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 2 課時(shí) — 機(jī)動(dòng)和復(fù)習(xí) 2 課時(shí) — 第四章 化學(xué)與可持續(xù)發(fā)展 第一節(jié)開發(fā)利用金屬礦物和海水資源 2 課時(shí) — 第二節(jié)化學(xué)與資源綜合利用、環(huán)境保護(hù) 2 課時(shí) — 機(jī)動(dòng)和復(fù)習(xí) 1 課時(shí) 模塊考試復(fù)習(xí) 期末考試 【高一化學(xué)備課組工作計(jì)劃】
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1