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秋天的樹林美術教案-資料下載頁

2024-12-04 22:45本頁面
  

【正文】 (握筆姿勢、畫法技能糾正等)  四、點評、結(jié)束?! ∠韧瓿傻挠變簩嫈[放在制定的位置晾著,然后回位換一種熟悉的筆畫出秋天的景色?! 〖w點評:我們今天的作品中運用了哪些顏色?使用的筆叫什么?點彩畫的技巧是什么?看著大家的作品你有什么感覺?  結(jié)束語:大自然中有很多美麗的色彩和景色,大家以后可以運用繪畫的技能留下它們?! …h(huán)節(jié)設計基本符合幼兒的繪畫認知、技能發(fā)展基礎?! ↑c彩畫在復習手指點畫的技巧后應該安排兩位幼兒現(xiàn)場用水粉筆演示示范一次效果會好。  部分幼兒在點彩畫練習時創(chuàng)造性地運用了色彩重疊點彩,繪畫立體效果好?! 〗M織教學時的語速可以吧再放緩一點?! ∏锾斓臉淞置佬g教案11活動目標:  ,感受刮蠟畫作品中的色彩美?! ?,并能有疏有密地安排畫面。  ,激發(fā)幼兒對色彩的感受力?! 』顒訙蕚洌骸 W習用刮蠟畫的技法表現(xiàn)秋天的樹林,能有疏有密地安排畫面?! 』顒舆^程:  欣賞刮蠟畫作品?! ∫弧⒔處煶鍪痉懂嫞骸 煟骸靶∨笥?,今天老師帶來了一張畫紙,請你來看一下?!薄 煟骸斑@張畫紙和平時的畫紙有什么不一樣?”(黑黑的,上面有一層油畫棒!)  二、欣賞范例示范講解師:我有一支魔筆,它能刮破黑夜,把夜晚變成一幅秋天的樹林。(教師邊講邊出示掛圖現(xiàn)場做畫)師:我用摩筆刮破夜幕,一棵小樹鉆了出來,又鉆出來一棵小樹、一個太陽.....  師:小朋友們,你們說我的這支魔筆是不是很神奇?想知道是一支什么樣的魔筆嗎?(出示無尖鉛筆)啊!原來就是一支沒有尖的小鉛筆呀!一支沒有尖的小鉛筆怎么能畫出這么漂亮的圖畫呢?原來我的畫紙也有點特別,畫紙上用油畫棒涂過了。這種畫就叫“刮蠟畫”認識刮蠟畫熟悉作畫步驟。  師:今天我們就來學習這種新的畫法“刮蠟畫”。學習刮蠟畫之前我們來玩?zhèn)€游戲《七色花》你們聽過七色花的故事嗎?你們想擁有一片七色花的花瓣嗎?  玩法:我說出兩種顏色請你判斷哪個是深色哪個是淺色?如果說對了,我就送你一片小花瓣?! ∑呱ㄞD(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)顏色美麗真好看你想要個小花瓣深色淺色你來斷師:現(xiàn)在我們知道了哪些顏色是深色哪些顏色是淺色,下面就開始學習這種新的畫法“刮蠟畫”。刮蠟畫與其他畫的區(qū)別就在于畫畫之前,必須要把畫紙?zhí)幚硪幌拢涸诋嫾埳暇鶆虻耐可弦粚訙\色。在淺色上涂兩遍深色:第一遍橫著涂、第二遍豎著涂?! 煟喝绻阌幸恢w的魔筆,你想乘著它去哪呢?(樹林)請你用刮蠟畫把你想去的地方畫出來,畫出秋天的樹林,好不好?下面就請小朋友們拿出老師送你們的魔筆,乘著魔筆出發(fā)吧!  幼兒作畫教師指導提出要求。 ?、毕韧恳粚訙\色的顏色,涂滿了再涂深色,在涂深色的時候,涂得均勻,涂得滿,動作要快?! 、蚕牒昧酥黝}再刮畫,刮出《秋天的樹林》,錯了的話用同樣的深色蠟筆,蓋上重畫?! ∥濉⒂變褐v述自己的作品?! ×?、活動結(jié)束:幼兒互相欣賞作品?! 』顒臃此迹骸 〗裉斓睦L畫活動幼兒都很認真,因有以前的各種關于秋天的活動,幼兒對秋天已有了較深的印象,所以畫的樹的形象比較的好,用的顏色也比較的逼真?! ∏锾斓臉淞置佬g教案12情況分析:秋天是一幅豐收的美景,它有艷麗的色彩和豐碩的果實。孩子們對于這個季節(jié)并不算陌生。因此,特設次活動。調(diào)動已有經(jīng)驗,讓幼兒探索用多種方法來表現(xiàn)樹冠,并且嘗試用色彩來表現(xiàn)秋天。使幼兒的繪畫技能得到一定程度的進步,同時也讓幼兒感受到了集體合作畫的樂趣。  活動名稱:美術  活動內(nèi)容:秋天的樹林  活動班級:大班  活動目標:  感知秋天艷麗的色彩和果園豐收的景象。  探索學習用多種方法表現(xiàn)樹冠,嘗試用紅黃和黃綠色系表現(xiàn)秋天色彩。  學會與同伴合作作畫,感知集體作畫的樂趣?! 』顒又攸c:感知秋天艷麗的色彩和果園豐收的景象?! 』顒与y點:探索學習用多種方法表現(xiàn)樹冠,嘗試用紅黃和黃綠色系表現(xiàn)秋天色彩?! 』顒訙蕚洌菏痉秷D,展示儀,油畫棒,畫紙?! 』顒舆^程:  一、音樂活動:小樹葉?! 〗處煄ьI幼兒有表情地隨著音樂演唱歌曲《小樹葉》,感知秋天的氛圍?! 《⑿蕾p《秋天的樹林》,感知秋天的色彩?! ∫龑в變河^察示范畫的畫面?! ∧阒肋@是什么季節(jié)嗎?你是怎么看出來的?  畫面上有什么?樹林是什么顏色的?  三、重點引導幼兒感知樹木的形象和結(jié)構?! 涫鞘裁礃幼拥模克赡膸撞糠纸M成?你看到的樹冠是什么  樣子?  教師在黑板上畫出樹干,請個別幼兒上來畫出不同的樹冠(圓圓的、高高的、三角形、花瓣形、多個三角形的等)?! l(fā)幼兒想一想:還可以怎樣畫樹冠?  四、探索用紅黃色系和黃綠色系表現(xiàn)秋天的色彩?! ∧憧匆姷那锾斓臉淞謺r什么顏色?  教師在黑板上用黃、橙、紅三種顏色給大樹涂色。  五、幼兒作畫并評價?! ∫龑в變阂孕〗M為單位,商量在紙上畫出大地和樹林。  請幼兒相互欣賞同伴的作品,并且進行簡單的評價?! ?
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