【總結(jié)】第事講智力殘疾兒童早期康復(fù)評估的基本程序一、康復(fù)評定概述(一)定義康復(fù)評定:是用客觀的量化的方法有效和準(zhǔn)確地評定殘疾者功能障礙的種類、性質(zhì)、范圍、嚴(yán)重程度和預(yù)后。(二)康復(fù)評定的內(nèi)容內(nèi)容較多,大體上可分為三個(gè)層次。第一,單項(xiàng)評定:如運(yùn)動(dòng)、感覺功能、心
2025-08-15 23:58
【總結(jié)】 殘疾兒童養(yǎng)護(hù)康復(fù)科工作計(jì)劃 殘疾兒童養(yǎng)護(hù)康復(fù)科工作計(jì)劃 2020年,為促進(jìn)殘疾兒童康復(fù)醫(yī)療的開展,推進(jìn)殘疾兒童人人享有康復(fù)服務(wù)的宗旨,在省廳的領(lǐng)導(dǎo)下,在市政府的帶領(lǐng)下,以及社會(huì)各界的支持下,初步...
2024-11-18 23:45
【總結(jié)】關(guān)于印發(fā)《濟(jì)南市殘疾兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)規(guī)范化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的通知(征求意見稿)各縣(市)區(qū)殘疾人康復(fù)工作辦公室:為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展的意見》精神,優(yōu)先開展殘疾兒童搶救性治療和康復(fù),依據(jù)中殘聯(lián)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈殘聯(lián)系統(tǒng)康復(fù)機(jī)構(gòu)建設(shè)規(guī)范(試行)〉的通知》精神和《殘疾兒童康復(fù)救助七彩夢行動(dòng)計(jì)劃定點(diǎn)機(jī)構(gòu)管理辦法和準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合我市實(shí)際,為確??h(市)區(qū)級殘疾兒童康復(fù)
2025-04-14 22:22
【總結(jié)】殘疾兒童活動(dòng)策劃方案 殘疾兒童活動(dòng)策劃方案1一、活動(dòng)主題: “攜手殘障兒童,感受生命熱度” 二、主辦單位: 義烏市和美旅行社有限公司 三、活動(dòng)背景: 這些天真的孩子...
2024-12-07 00:43
【總結(jié)】中國殘聯(lián)貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目實(shí)施方案及配套實(shí)施辦法(征求意見稿)中國殘聯(lián)貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目實(shí)施方案為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展的意見》(中發(fā)〔2008〕7號(hào))文件精神,優(yōu)先開展殘疾兒童搶救性治療和康復(fù),使貧困殘疾兒童得到康復(fù)救助。2009年至2011年,中央財(cái)政安排專項(xiàng)補(bǔ)助資金,
2025-07-28 10:13
【總結(jié)】第三章智力殘疾兒童體育游戲第一節(jié)奔跑類體育游戲游戲:扶桿接力1.游戲目的:發(fā)展身體素質(zhì),提高奔跑、急跑、急停、起動(dòng)能力,培養(yǎng)機(jī)智頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。2.游戲準(zhǔn)備:平整場地一塊,在場地上畫兩
2024-11-03 23:22
【總結(jié)】第一篇:殘疾兒童送教上門工作方案 殘疾兒童送教上門工作方案三篇 工作方案是對未來要做的重要工作做了最佳安排,并具有較強(qiáng)的方向性、導(dǎo)性粗線條的籌劃,是應(yīng)用寫作的計(jì)劃性文體之一,在現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)中,為達(dá)...
2024-11-15 22:28
【總結(jié)】XX市兒童福利院殘疾兒童康復(fù)樓初步設(shè)計(jì)說明書XX省建筑設(shè)計(jì)研究院建筑工程甲級2021年03月項(xiàng)目名稱:XX市兒童福利院-殘疾兒童康復(fù)樓設(shè)計(jì)單位:XX省建筑設(shè)計(jì)研究院證書編號(hào):目錄一、設(shè)計(jì)依據(jù)???????????
2025-02-24 07:37
【總結(jié)】殘疾兒童關(guān)愛記錄殘疾兒童關(guān)愛記錄一年級輔導(dǎo)教師袁勝菊輔導(dǎo)時(shí)間9月25日輔導(dǎo)地點(diǎn)教室輔導(dǎo)學(xué)生耿婧琪學(xué)生存在問題肢體有四級殘疾。幫教措施1、讓學(xué)生在教室,和其他學(xué)生身體不接觸,盡量不讓該學(xué)生不在教室外邊玩。2、課間讓該學(xué)生可以看一些書,減少不和別的同學(xué)玩的無聊,或者和她談心,增加生活的樂趣。幫教內(nèi)容1、對她多關(guān)愛,
2025-08-03 05:15
【總結(jié)】年度省民生工程貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)名單序號(hào)地區(qū)定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)名稱項(xiàng)目名稱人工耳蝸康復(fù)機(jī)構(gòu)助聽器康復(fù)機(jī)構(gòu)腦癱康復(fù)機(jī)構(gòu)智力康復(fù)機(jī)構(gòu)孤獨(dú)癥康復(fù)機(jī)構(gòu)助聽器驗(yàn)配機(jī)構(gòu)合肥()合肥市殘疾人康復(fù)中心√√√√合肥瑤海區(qū)昕藝聽覺言語康復(fù)中心(原合肥瑤海區(qū)昕藝人工耳蝸聽語技術(shù)
2025-06-16 08:58
【總結(jié)】第一篇:2018-2019“殘疾兒童,送教上門”工作方案 瑪曲縣城關(guān)九年制學(xué)校2018—2019學(xué)年度 第一學(xué)期殘疾兒童少年“送教上門” 工作方案 一、指導(dǎo)思想: 為了深入貫徹執(zhí)行《中華人民...
2024-11-15 07:21
【總結(jié)】1關(guān)于貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)工作實(shí)施情況總結(jié)報(bào)告王嘉琳(一)已順利完成兩期康復(fù)項(xiàng)目訓(xùn)練任務(wù)中殘聯(lián)貧困搶救性康復(fù)項(xiàng)目自2020年9月1日正式啟動(dòng)至2020年8月31止,赤峰星之路自閉癥
2024-10-28 22:08
【總結(jié)】殘疾兒童隨班就讀工作沙里寨九年一貫制學(xué)校殘疾兒童隨班就讀工作計(jì)劃(2015-2016學(xué)年度)一、指導(dǎo)思想:為了更好的對“有特殊教育需要”的少年兒童,進(jìn)行符合他們自身發(fā)展需求的教育,使他們學(xué)到一定的科學(xué)文化知識(shí)和基本的勞動(dòng)技能,并使他們能在德、智、體、美、勞諸方
2025-08-03 05:05
【總結(jié)】關(guān)愛殘疾兒童總結(jié) 關(guān)愛殘疾兒童總結(jié)1 當(dāng)我們每天開開心心地在學(xué)校上課時(shí),卻有那么一群孩子由于身體原因選擇了另一條艱辛的求學(xué)之路~殘疾兒童學(xué)校。他們選擇了在這里綻放人生的光芒!為了學(xué)習(xí)文...
2025-04-06 04:04
【總結(jié)】殘疾兒童幫扶記錄表殘疾兒童幫扶記錄一年級輔導(dǎo)教師吳金豹輔導(dǎo)時(shí)間10月18日輔導(dǎo)地點(diǎn)教室輔導(dǎo)學(xué)生張慧熏學(xué)生存在問題學(xué)生書寫潦草,基本功不扎實(shí),基礎(chǔ)知識(shí)掌握不好,錯(cuò)誤百出。幫教措施1、指導(dǎo)書寫規(guī)范,鞏固基礎(chǔ)知識(shí),幫助學(xué)生加深理解。2、幫學(xué)生找出原因,進(jìn)行練習(xí)。幫教內(nèi)容1、讓學(xué)生說說對做題的困惑。2、用實(shí)例幫助學(xué)
2025-06-30 22:48