教師參加中考研討會心得體會-資料下載頁
2024-12-04 22:20本頁面
【正文】 利用時間，發(fā)揮學習效能。使學生學習得法，增強自信，培養(yǎng)興趣，做到事半功倍。中考研討會心得5在學校的關心與培養(yǎng)下，本人有幸于20_年3月27日參加了合肥中考復習研討會。學習內(nèi)容如下：27日上午認真聽取了_中學錢_老師中考復習綱要，下午聽取了魏_老師《從實際出發(fā)，追尋中考復習實效》，我感觸很大。這次研討會指明了中考復習的方向，理清了復習的思路，有利于指導我們在復習中更好的進行查漏補缺，以彌補教學的疏漏之處，也讓我覺得教師不應該再是一味地進行無限量的題海戰(zhàn)術，而是應該有針對性的復習。學生學業(yè)水平、性格、意志品質(zhì)等存在差異，想通過短時間的復習取得令人滿意的成績，是每位師生所關心的問題。因此，重視從學生實際出發(fā)，激發(fā)學生學習興趣，提高課堂復習實效，發(fā)掘?qū)W生潛能是九年級復習的指導思想。復習策略：建議一：關注課標建議二：關注考綱建議三：關注考題建議四：關注學生建議五：研究課堂第一輪復習課教學要求：①知識結構系統(tǒng)化：圖表呈現(xiàn)，形成體系，分散→整合。遺漏的知識要補充。模糊的概念要明晰。零散的內(nèi)容要整合。初淺的理解要深化。②基本概念習題化：淡化概念，擴大容量。③例題、習題典型化：構造模型，編制題組，夯實基礎，傳達思想。④方法、技巧規(guī)律化：通性通法，揭示規(guī)律，總結方法。⑤訓練、評價科學化：——訓練內(nèi)容：分層次、定中檔、重覆蓋、明“調(diào)整”?！柧殨r間：課內(nèi)飽和、課外適量?！柧毞椒ǎ壕v多練、一題多解、公布答案、師生反思、錯題檔案?！盎A題目堂堂練，中檔題目多變變，特別難題少見面，創(chuàng)新開放適當練，應用問題找化歸，融會貫通最關鍵?！雹拚n本、學生主體化：回歸教材，突出需要，輕負高效。第二輪：4月中旬～5月底以中考對號題型、數(shù)學思想方法、專項訓練為主第三輪：5月底～6月中旬以模擬訓練反思糾錯為主，回扣課本查漏補缺，達到回歸雙基，排查考點，分析錯誤和不會的原因，徹底消除遺漏點。加強學生心理輔導，講授考試答題技巧與注意事項，增強和提高學生的中考實戰(zhàn)應變能力。課標(20_)是中考復習的依據(jù)?？季V是中考復習的綱領，考題是中考復習的信號，課堂是中考復習的主陣地。中考復習要與時俱進，把握導向，為每位學生提供良好的數(shù)學教育。讓復習課“活”起來，讓學生在更多地數(shù)學思維活動中經(jīng)歷、體驗、探索數(shù)學，獲得廣泛的數(shù)學的價值和意義，是我們的數(shù)學教學永恒的追求。教師參加中考研討會心得體會
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