教師傳幫帶個人計劃-資料下載頁
2024-12-04 22:20本頁面
【正文】 輻射和導(dǎo)向作用，組織他們?yōu)閹头鼋處熒涎杏懻n、公開課和示范課。年輕教師上匯報課?！ 〗Y(jié)合我校國家級及區(qū)級課題的研究,師徒對子結(jié)合各自的實際情況開展教育教學(xué)的研究，及時交流各自的研究心得，及時推廣研究成果。骨干教師要給予青年教師理論與實踐經(jīng)驗等方面的幫助，使年輕教師主動地進行課題研究?！ ∪?、具體措施 (一)成立幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：黃春才(副校長) 副組長：楊元梅(教導(dǎo)主任) 組員：其它教職員工 (二)結(jié)對安排 學(xué)校選派部分教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師與本學(xué)期新調(diào)入我?；騺淼轿倚５闹Ы探處熃Y(jié)成一對一的幫扶對子，結(jié)對安排如下： 黃春才楊雪艷 楊元梅楊春紅 胡正海楊建平 段月娟 丁國磊楊 艷 段從菊尹小保 (三)實施方案 以課堂為主陣地 課堂教學(xué)改革始終是學(xué)校深入推進素質(zhì)教育的核心。師資的培養(yǎng)就要把老師工作的興奮點聚集到課堂教學(xué)中來，主要開展以下一些活動： (1)青年教師基本功訓(xùn)練。
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