我是一只小蟲(chóng)子說(shuō)課稿范文-資料下載頁(yè)
2024-12-04 22:15本頁(yè)面
【正文】 讀6兩段，體會(huì)當(dāng)一只小蟲(chóng)子的快樂(lè)： 學(xué)生在表演讀的過(guò)程中，身臨其境地感受到了蟲(chóng)子雖弱小，可只要心向陽(yáng)光花自開(kāi)，凡事多往好處想，同樣也能享受愜意、有趣的生活，感受做一只小蟲(chóng)子的美好?！ ?四) 學(xué)習(xí)第7段： 這一段總結(jié)了全文，照應(yīng)開(kāi)頭。同時(shí)，在理解的基礎(chǔ)上學(xué)寫“使、勁”兩個(gè)生字，相信學(xué)生印象會(huì)更深刻?！ 。ㄎ澹┱n外閱讀，由課內(nèi)走向課外: 好的文字誰(shuí)都想去品味，平時(shí)我和我的學(xué)生們都很享受師生一起讀的那種和諧美好的讀書氛圍，而且我更想傳遞是：讀書，并不是老師布置的一項(xiàng)任務(wù)，在課外就應(yīng)該多讀書，哪怕是“連爬帶滾”地讀?！ ?六)作業(yè)： 作業(yè)除了寫好協(xié)會(huì)生字外，還有一個(gè)閱讀法布爾的《昆蟲(chóng)記》，讓“課堂內(nèi)的小蟲(chóng)子”走向更廣闊的世界，讓學(xué)生了解更多的昆蟲(chóng)的生活特點(diǎn)?！疚沂且恢恍∠x(chóng)子說(shuō)課稿范文
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