幼兒園宗旨及理念-資料下載頁
2024-12-04 22:08本頁面
【正文】 用寬廣的胸襟包容孩子 積極創(chuàng)設和營造快樂的教育環(huán)境，并創(chuàng)設易于激發(fā)幼兒體驗的教學情境，教育幼兒以”“為主要體驗模式，重視幼兒的參與感。讓每一個孩子盡享成長的快樂?！ ?、辦學宗旨：以”一切為了孩子發(fā)展”為育人宗旨?！ 「鶕?jù)幼兒年齡特點和發(fā)展需要，建構并采用基本課程、特長課程、興趣課程相結合的多元課程新模式，對兒童實施身體、認知、社會性等全面發(fā)展教育，”雙語教學”、”戶外大自然教學”“家園、社區(qū)合作”、”幼兒早期教育”等實驗。熱愛、尊重、信任幼兒，造就聰慧、自信、快樂、富于愛心、勇于創(chuàng)造的新一代?！ ⑥k園目標：營造幼兒心中理想的”快樂大家園” 幼兒園是孩子走向社會的第一個驛站，孩子的性格在這里塑造，孩子的能力在這里培養(yǎng)。通過各種手段細化制度、強化常規(guī)，是辦學理念最終落實到每一個孩子身上，以”體格健壯、好學會玩、文明有禮、自主自信、活潑開朗”為的幼兒培養(yǎng)目標，把幼兒園變成”快樂大家園”，要讓他們自信、陽光、快樂地生活在美麗校園里。 幼兒園又是教師奉獻青春，揮灑汗水的地方，所以把學校變成”溫暖的家”，通過師德教育或教研活動，促進老師不斷學習，不斷提 高，獲得專業(yè)化的發(fā)展，讓教師們的辛勤工作得到回報，讓學校成為他們施展才華和實現(xiàn)價值的大舞臺。 、辦園特色：讓孩子”玩中學、學中樂、樂中長” 在促進每一個幼兒發(fā)展的前提下，幼兒園要辦出自己的特色，蘇霍姆林斯基說過：”一個孩子，如果從未品嘗過學習、勞動的快樂，從未體驗到克服困難的驕傲這是他的不幸”。孩子在學習過程中產(chǎn)生的成功感，直接影響其學習的動力和一生的情感。以雙語+戶外大自然教學為辦園特色，積極開展課題研究，努力創(chuàng)辦讓社會滿意、家長滿意、幼兒滿意的具有優(yōu)質(zhì)教育資源的省示范幼兒園。使孩子在快樂的做做玩玩中進行動手、動腦、創(chuàng)新、創(chuàng)造、獲得各方面能力的提高，充分利用園舍的空間，給每班創(chuàng)設區(qū)域活動的場地，為孩子提供必要的玩具，讓他們在玩中學習，在學習中快樂的成長?！ 《?、園風和教風： 園風：大氣、務實、團結 ”大氣”是指心胸寬闊、性格堅毅、學識廣博、理想遠大的必備情懷?！眲諏崱笔侵赣變簣@的所有工作要取得實效，不搞花架子、空架子?！眻F結”是指同事之間各項工作要互相配合、互相幫助、共同發(fā)展，把自己的精力全身心的放在工作上?！ 〗田L：博愛廣才 ”凡是人，皆需愛”。愛是教育的基礎，沒有愛就沒有教育?！睈邸睂τ诮逃闹匾?，有個教育家說：”教育之沒有情感，沒有愛，就如同池塘沒有水一樣，沒有水，就不能稱其為池塘，沒有愛就不能稱教育?！ 薄皭邸笔怯變航處熥钪匾慕逃閼?，愛心是成為幼兒教師必備的條件。幼兒園的教師們要秉承給予孩子們一個充滿愛的人生，給予自己一個充滿愛的生命的理念。用自己的辛勤勞作讓校園的每個地方都充溢著盈盈的愛潤，一草一木、一磚一瓦都充滿了愛。始終以愛來彰顯教育：教師之間相愛互助、師生之間親如一家、同學之間和睦友愛……在快樂大家園的每一個人都在愛中成長，讓每個孩子感到世界如此美好、生活如此快樂！
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