幼兒園大班社會教案學(xué)會合作含反思-資料下載頁
2024-12-04 22:07本頁面
【正文】 活動的比較，使學(xué)生深刻地感受到合作的必要性，懂得合作中還得講究方法。為了使學(xué)生真正把課堂上提升的認(rèn)識和習(xí)得的能力用來指導(dǎo)自己的生活，我從學(xué)生做值日生這點(diǎn)切入，通過播放學(xué)生做值日生的一段錄象再現(xiàn)學(xué)生原生態(tài)的生活，引導(dǎo)學(xué)生從自己的生活表現(xiàn)中發(fā)現(xiàn)問題，反思自我，幫助他們提升認(rèn)識，使他們能帶著這樣的認(rèn)識和方法走出課堂，在今后的社會生活中樂于與人合作，學(xué)會與人合作。 整堂課中學(xué)生的思維、情感處于一種積極、主動、活躍的狀態(tài)中，學(xué)生潛能得到充分展現(xiàn)，因此整節(jié)課課堂氣氛活躍，學(xué)生參與活動積極主動，主體性得到很好的發(fā)揮?！敖壨雀傋摺钡挠螒?qū)τ趯W(xué)生來說比較熟悉,如果能換一個既能切入話題又具有新穎性的游戲更能激發(fā)起學(xué)生的興趣。討論交流合作現(xiàn)象時形式比較單一，可嘗試進(jìn)行多種形式的交流?！居變簣@大班社會教案《學(xué)會合作》含反思】相關(guān)文章：1.《學(xué)會合作》教案2.《學(xué)會與人合作》教案設(shè)計與教學(xué)反思3.《學(xué)會合作》教學(xué)反思《學(xué)會合作》教學(xué)反思6.《學(xué)會合作》的教學(xué)反思7. 關(guān)于《學(xué)會合作》的教學(xué)反思9.《學(xué)會合作》的優(yōu)秀教案
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