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20xx幼兒園大班社會教案象棋含反思-資料下載頁

2025-09-14 05:19本頁面
  

【正文】 以后多點引導學生如何對待輸贏,學會安靜點下棋。 〔 2〕 三人一組可能不夠合理,應四人一組,這四人都是水平相當的,有輸有贏才能激發(fā)學生的求勝心理和求學欲望,并給學生定級,定時不定時的適當調整學生的級別,使學生有競爭意識。 小百科:象棋,亦作“象碁〞、中國象棋,中國傳統(tǒng)棋類益智游戲,在中國有著悠久的歷史,屬于二人對抗性游戲的一種,由于用具簡單,趣味性強,成為流行極為廣泛的棋藝活動。中國象棋是中國棋文化也是中華民族的文化瑰寶。 內容總結 〔 1〕幼兒園大班社會教案 ?象棋 ?含反思 大班社會教案 ?象棋 ?含反思適用于大班的社會主題教學活動當中,讓幼兒激發(fā)探索欲望,讓幼兒學 會運用簡單的象棋知識來初步學下象棋,通過活動培養(yǎng)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情感,讓幼兒初步了解象棋與家鄉(xiāng)滎陽之間的文化淵源,養(yǎng)成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質,快來看看幼兒園大班社會 ?象棋 ?含反思教案吧 〔 2〕活動過程: 6 談話引起幼兒興趣
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