幼兒園大班社會(huì)教案去旅行含反思-資料下載頁
2025-09-28 02:12本頁面
【正文】 低年級(jí)學(xué)生認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律，借助大量的圖片把語言與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系起來，并充分利用文中的詞語，讓每一個(gè)學(xué)生在生活中學(xué)語文，感受語文的樂趣。生活的再現(xiàn)，讓學(xué)生有一種身臨其境、似曾相識(shí)的感覺，情緒也會(huì)因此變得高漲起來，參與的積極性會(huì)被激發(fā)出來。實(shí)現(xiàn)生生、師生、人景互動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的交際能力，發(fā)展學(xué)生的語言技能，體現(xiàn)口語交際的得體性。小百科：旅行，指遠(yuǎn)行；去外地辦事或游覽。去外地行走。不同于旅游。內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園大班社會(huì)教案《去旅行》含反思
大班社會(huì)教案《去旅行》含反思適用于大班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒體驗(yàn)去旅行的樂趣，感受祖國(guó)的美好風(fēng)景，自由選擇路線，肩上負(fù)重進(jìn)行走、跑、跳、鉆、爬等動(dòng)作，愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得，快來看看幼兒園大班社會(huì)《去旅行》含反思教案吧
（2）活動(dòng)過程：
一、歌唱：《大中國(guó)》
二、探索旅行線路
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