幼兒園中班美術活動教案及反思三篇-資料下載頁
2025-11-25 22:06本頁面
【正文】 ：圓圈圈，變秋千，小朋友、小花貓和我一起玩的真開心！ 師：小朋友，你們想不想也讓圈圈變個魔術？變好魔術后想一想，在的旁邊還有誰？可以把你想到的畫下來，并且也編成幾句好聽的話?！ ∮變鹤杂上胂筇懋嫴⒅v述。（提醒幼兒相互講述） 請個別幼兒講述 三、引導幼兒再次對圓圈圈展開想象，小組合作創(chuàng)編《有趣的圈圈》的故事 師：現在我要請你們每人找個好朋友把你們手上的畫拼在一起，變成一幅大畫，然后兩個人一起編一個好聽的故事出來，兩個人你先編，再他編，大家接龍一起編個動聽的《有趣的圈圈》的故事吧。 四、教師簡單小結 請個別小組講述、鼓勵小組間相互講述。 活動反思： 將幼兒的興趣、求與活動內容有機整合起來。在主題活動中善于發(fā)現幼兒的興趣和關注是我們教師實施教育的基礎，幼兒的興趣和需求的表現形式是多種多樣的，幼兒的好奇心強。常常對這件事感興趣，對那件事感興趣，有的孩子個性差異不同會產生不同關注點，同時根據課程的需要不斷提煉和分析有價值的內容。
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