小學(xué)思想品德春天來了優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)范文-資料下載頁
2024-12-04 06:48本頁面
【正文】 拓寬了視野。教師之后呈現(xiàn)的錄像，再一次把學(xué)生帶入了花的海洋。學(xué)生興致勃勃地欣賞著美麗的花朵，無不感嘆春天的美麗，從而激發(fā)了他們想留住春天之美的愿望。緊接著，師生積極地出主意，“唱、照、畫、寫、做……”多種形式呈現(xiàn)在學(xué)生面前，學(xué)生興高采烈地學(xué)方法、賞作品。最后，學(xué)生在情境活動中，互相討論、積極參與，為“公園景物”尋找位置、設(shè)計(jì)宣傳標(biāo)語；活動的結(jié)果小組內(nèi)自評。整個教學(xué)過程，每個學(xué)生既快樂地參與了，在情感和態(tài)度、行為和習(xí)慣、知識和能力、過程與方法方面又得到了提高。 探究活動 探究目的： 讓學(xué)生進(jìn)一步了解春天的各種信息，培養(yǎng)學(xué)生對大自然喜愛的感情?！ √骄績?nèi)容與過程： 找一找，春天在哪里?！ ∮懻摚禾炖锶f事萬物的變化?！ 〕怀?、說一說、畫一畫春天的美麗?！ ∽鲆蛔?，干花標(biāo)本。 擺一擺，將做游戲的小朋友、分類垃圾筒、語言提示牌貼在公園中合適的位置上?！拘W(xué)思想品德《春天來了》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)范文
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