【總結】《筆算除法B》教學設計教學內(nèi)容:教科書第19、20頁.教學目標:①使學生經(jīng)歷探索兩位數(shù)除以一位數(shù)計算方法的過程,初步掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算方法;能正確計算兩位數(shù)除以一位數(shù).②引導學生參與解決問題和探索算法的活動,感受數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系,體會數(shù)學活動充滿探索與創(chuàng)造.③使學生在教師的鼓勵和幫助下,在不斷克服困難中,獲得成功體驗,從而逐步樹立起學習信心.教具,學具
2025-01-16 08:02
【總結】第一篇:除數(shù)是整十數(shù)的筆算除法教案 除數(shù)是整十數(shù)的筆算除法 教學目標: ,并會正確書寫商的位置。 。教學重難點: 除數(shù)是整十數(shù)商是一位數(shù)的筆算試商方法和商的書寫位置。教學過程: 一:復習舊...
2024-10-17 19:51
【總結】《筆算除法C》教學設計教學內(nèi)容:教科書第19~21頁例1、例2.教學目標:①使學生在理解的基礎上初步掌握用—位數(shù)除兩位數(shù)商兩位數(shù)的筆算方法.②會計算一位數(shù)除兩位數(shù)的除法.③培養(yǎng)學生認真仔細的習慣.教具,學具準備:課件、小棒.教學設計:新授(一)師(出示課件):看,同學們正在干什么?生:參加植樹活動.師:多種樹,可以綠化環(huán)境,使空氣更清新,使我們
2025-01-16 08:42
【總結】《一位數(shù)除兩位數(shù)筆算除法》教學設計【教學內(nèi)容】人教版三年級下冊第19頁—20頁【教材分析】本節(jié)課是在學生已經(jīng)學習了表內(nèi)除法和除數(shù)是一位數(shù)的口算除法的基礎上展開教學的。體現(xiàn)了數(shù)學學科循序漸進的特點。學好本節(jié)課,對學生進一步學習“一位數(shù)除三位數(shù)”和“除數(shù)是兩位數(shù)的筆算除法”有著非常重要的作用?;诒竟?jié)課的特殊性,為學生提供開放的課堂、愉悅的氛圍和貼近學生生活實際的活動,幫助學生理
2025-06-18 03:46
【總結】北京版三年級數(shù)學上冊教學目標:會筆算一位數(shù)除兩位數(shù)的除法,理解算理,掌握算法。:養(yǎng)成大家的化歸思想,提高大家的計算能力。:進一步感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,增強學習數(shù)學的自信心??谒阆铝懈黝}68÷2=280÷7=48÷4=
2024-11-29 05:59
【總結】小學四年級數(shù)學上冊除法筆算分類練習題 姓名:班別:分數(shù): 例:92÷30=1、30÷10=2、64÷30= 3、85÷40=4、93÷30=5、620÷20= ...
2024-12-03 22:15
【總結】第一篇:《筆算除法》教學設計 《筆算除法》教學設計 教學目標:知識與技能 ,初步學會一位數(shù)除兩位數(shù),商是兩位數(shù)的筆算方法; ,動手操作能力和初步概括能力。過程與方法 1、通過探索、思考、總結...
2025-09-14 03:31
【總結】《一位數(shù)除兩位數(shù)筆算除法》教學設計吉林省樺甸市八道小學梁遠欣教學內(nèi)容:新課程標準實驗教材小學數(shù)學三年級下冊第二單元第二小節(jié)《“兩位數(shù)除以一位數(shù)商是兩位數(shù)”的筆算除法》。教材分析:本節(jié)課是在學生已經(jīng)學習了表內(nèi)除法和除數(shù)是一位數(shù)的口算除法的基礎上展開教學的。體現(xiàn)了數(shù)學學科循序漸進的特點。學好本節(jié)課,對學生進一步學習“一位數(shù)除三位數(shù)”和“除數(shù)是兩位
2024-11-24 14:20
【總結】筆算除法執(zhí)教襄城區(qū)歐廟鎮(zhèn)一小張艷清(1)92本連環(huán)畫,每班30本,可以分給幾個班?92里面有幾個301個301個301個30還剩2根85406430(2)140本故事書,每班30本,可以分給幾個班?例2:140本故事書,每班分30本,可以分幾個班?140÷
2024-11-24 13:42
【總結】第一篇:筆算除法教學設計 筆算除法(教學例2)教學設計 教學目標 1、經(jīng)歷除數(shù)是接近整十數(shù)的兩位數(shù)的筆算過程,初步掌握用“四舍”、“五入”試商的方法,并且能用這種試商法進行相關的筆算; 2、培...
2025-09-22 08:13
【總結】第一篇:《筆算除法》教學反思 四年級數(shù)學上冊《筆算除法》教學反思 蒙公鄉(xiāng)英峨小學韋兆晏 本節(jié)課我以上課時所學的口算除法練習題導入新課,通過三個變式問題逐層深入,從兩位數(shù)除以一位 數(shù)的筆算除法到...
2025-09-14 03:38
【總結】第一篇:筆算除法教學反思 《筆算除法》屬于“數(shù)與代數(shù)”的知識領域,筆算除法教學反思。《課標》指出:數(shù)學的學習活動必須建立在學生的認知發(fā)展水平和已有的知識經(jīng)驗基礎上。四年級的學生雖然已經(jīng)掌握了除數(shù)是一...
2025-09-22 08:03
【總結】除數(shù)是整十數(shù)的除法(第一課時)除數(shù)是兩位數(shù)的除法慶城小學四3班祁宏算除法一、課前熱身,分組回答:1.口算。60÷30=70÷10=80÷20=280÷40=480÷60=
2024-11-24 15:29
【總結】第一篇:除數(shù)是兩位數(shù)的除法筆算除法教案 《除數(shù)接近整十數(shù)的筆算除法(四舍法不調商)》 教學設計 教學內(nèi)容:教科書第84頁例3.做一做第1題。 教學目標: 1、讓學生經(jīng)歷除數(shù)是接近整十數(shù)兩位數(shù)...
【總結】第一篇:四年級數(shù)學教案筆算除法 筆算除法 (二)【教學內(nèi)容】 義務教育課程標準實驗教科書(西師版)四年級上冊第105頁上的例2。 【教學目標】 1經(jīng)歷三位數(shù)除以兩位數(shù)除法計算方法的探索過程,...
2024-11-10 07:26