小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)英語教學(xué)計(jì)劃范文-資料下載頁
2025-11-25 05:38本頁面
【正文】 用指令和要求并做出適當(dāng)反應(yīng)。 說： 能在口頭表達(dá)中做到發(fā)音清楚、語調(diào)達(dá)意； 能就所熟悉的個(gè)人和家庭情況進(jìn)行簡(jiǎn)短對(duì)話； 能運(yùn)用一些最常用的日常套語（如問候、告別、致謝、致歉、介紹、請(qǐng)求） 能在教師的幫助下講述簡(jiǎn)單的對(duì)話。 讀： 能認(rèn)讀所學(xué)詞語； 能根據(jù)拼讀的規(guī)律，讀出簡(jiǎn)單的單詞； 能讀懂教材中簡(jiǎn)短的要求或指令； 能看懂賀卡等所表達(dá)的簡(jiǎn)單信息； 能借助圖片讀懂簡(jiǎn)單的故事或小短文，并養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣； 能正確朗讀所學(xué)故事或短文； 寫： 能模仿范例寫句子； 能寫出簡(jiǎn)單的問候語； 能根據(jù)要求為圖片、實(shí)物等寫出簡(jiǎn)短的標(biāo)題或描述； 能基本正確地使用大小寫字母和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)?！ 。ǘ┱Z言知識(shí)目標(biāo) 語音： 知道錯(cuò)誤的發(fā)音會(huì)影響交際； 知道字母名稱的讀音； 了解簡(jiǎn)單的拼讀規(guī)律； 了解單詞有重音； 語音清楚，語調(diào)自然?！ ≡~匯： 學(xué)習(xí)有關(guān)本級(jí)話題范圍的600—700個(gè)單詞和50個(gè)左右的習(xí)慣用語； 了解單詞是由字母構(gòu)成的。 語法 知道名詞有單復(fù)數(shù)形式； 知道主要人稱代詞的區(qū)別； 知道動(dòng)詞在不同情況下會(huì)有形式上的變化； 了解表示時(shí)間、地點(diǎn)和位置的介詞； 了解英語簡(jiǎn)單句的基本形式和表意功能。功能： 了解問候、告別、感謝、致歉、介紹、請(qǐng)求等交際功能的基本表達(dá)形式?！ 。ㄈ┣楦袘B(tài)度目標(biāo) 有興趣聽英語、說英語、唱歌曲、講故事、做游戲等； 樂于模仿，敢于開口，積極參與，主動(dòng)請(qǐng)教?！ ”緝?cè)教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn)： 能按四會(huì)、三會(huì)的要求掌握所學(xué)單詞?！ ∧馨此臅?huì)要求掌握所學(xué)句型?！ ∧苁褂萌粘＝浑H用語，活用四會(huì)句型，進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流，做到大膽開口，發(fā)音正確。 能在圖片、手勢(shì)、情境等非語言提示的幫助下，聽懂清晰的話語和錄音。 難點(diǎn)： 一般過去時(shí)、一般將來時(shí)等幾個(gè)小學(xué)階段所學(xué)句型中對(duì)人稱、動(dòng)詞的變化、行為動(dòng)詞的運(yùn)用?！ ?duì)四會(huì)要求掌握所學(xué)句型的靈活運(yùn)用：對(duì)話、寫作、閱讀?！ 〗虒W(xué)內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)知識(shí)層次的有機(jī)結(jié)合。
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