小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文教師工作計(jì)劃-資料下載頁(yè)
2024-12-04 05:03本頁(yè)面
【正文】 二、教材分析 本冊(cè)教材包括“入學(xué)教育”“漢語(yǔ)拼音”“識(shí)字”“課文”“語(yǔ)文園地”“口語(yǔ)交際”幾個(gè)部分，入學(xué)教育用四幅畫(huà)，了解學(xué)習(xí)常規(guī)，后是漢語(yǔ)拼音，共13課，同時(shí)認(rèn)識(shí)70個(gè)常用字，而后是識(shí)字（一）。10篇課文，識(shí)字（二），又是10篇課文，兩個(gè)識(shí)字單元，大體按照由淺入深的順序編排，此外，全冊(cè)設(shè)6個(gè)口語(yǔ)交際話題，安排在每個(gè)單元后面。識(shí)字的安排，實(shí)行認(rèn)寫(xiě)分開(kāi)，多認(rèn)少寫(xiě)，全冊(cè)要求認(rèn)識(shí)400個(gè)常用字，寫(xiě)其中100個(gè)簡(jiǎn)單的字。 三、學(xué)習(xí)目標(biāo) （一）漢語(yǔ)拼音 學(xué)會(huì)漢語(yǔ)拼音，能讀準(zhǔn)聲母，韻母，聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié)，能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)，正確書(shū)寫(xiě)聲母，韻母和音節(jié)。 能借助漢語(yǔ)拼音識(shí)字正音，學(xué)說(shuō)普通話。 （二）識(shí)字與書(shū)寫(xiě) 讓小朋友喜歡漢字，主動(dòng)認(rèn)識(shí)漢字。 認(rèn)識(shí)常用漢字400個(gè)，會(huì)寫(xiě)100個(gè)。 掌握漢字的基本筆畫(huà)，能按筆順規(guī)則寫(xiě)字，寫(xiě)得正確端正，整潔。 初步養(yǎng)成正確的寫(xiě)作姿勢(shì)和良好的寫(xiě)字習(xí)慣。 （三）閱讀和誦讀 喜歡閱讀，感受閱讀的樂(lè)趣。尤其是加強(qiáng)繪本閱讀和《日有所誦》的朗讀背誦。 學(xué)習(xí)用普通話正確流利地朗讀課文。 學(xué)習(xí)借助讀物中的圖畫(huà)閱讀，提高說(shuō)話的能力以及理解能力。 推行誦讀的一系列方法，讓學(xué)生積累更多的古詩(shī)詞。 （四）口語(yǔ)交際 逐步養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。 懂得傾聽(tīng)別人，認(rèn)真聽(tīng)別人講話，理解講話的內(nèi)容，做到“認(rèn)真聽(tīng)、積極想”。 能與別人大方交流，敢于在大家面前發(fā)言，做到“響亮答”。 四、教學(xué)重點(diǎn) 在長(zhǎng)期的教育教學(xué)活動(dòng)中，注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成正確的讀書(shū)、寫(xiě)字姿勢(shì)。 在教學(xué)漢語(yǔ)拼音時(shí)，能讀準(zhǔn)聲母，韻母，聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié)，能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)，并能正確書(shū)寫(xiě)。 在識(shí)字，寫(xiě)字的教學(xué)中，要認(rèn)識(shí)常用漢字400個(gè)，會(huì)寫(xiě)100個(gè)，掌握漢字的基本筆畫(huà)，能按筆順規(guī)則寫(xiě)字。 能用普通話正確流利地朗讀課文。 學(xué)說(shuō)普通話，逐步養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。
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