小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文蒲公英的種子原文、教案及練習(xí)題-資料下載頁(yè)
2024-12-04 04:53本頁(yè)面
【正文】 練習(xí)題 一、讀一讀，說(shuō)一說(shuō) 蒲公英的種子 我是蒲公英的種子， 有一朵毛茸茸的小花 微風(fēng)輕輕一吹， 離開(kāi)了親愛(ài)的媽媽?！ ★w呀，飛呀， 飛到哪兒，哪兒就是我的家?！ ?．、配上動(dòng)作，有感情地讀這首兒歌?！ ∪绻切∩n耳，小豌豆，它們會(huì)怎么說(shuō)呢？學(xué)著編兒歌?！ 《?、寫(xiě)一寫(xiě) 按照所示詞語(yǔ)仿寫(xiě)?！ ≡S許多多（AABB）： 金光閃閃（ABCC）： 很多很多（ABAB）： 三、組詞 好（）娃（）經(jīng)（） 如（）洼（）練（）《蒲公英的種子》練習(xí)題 讀一讀，找一找，看看哪兩個(gè)字可以組成新字?！ ∈?、土、下、口、合、不、木、反 例：（口）＋（自）＝（咱） ?。ǎǎ剑ǎ 。ǎǎ剑ǎ 。ǎǎ剑ǎ 。ǎǎ剑ǎ? 小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《蒲公英的種子》原文、教案及練習(xí)
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