小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文詠鵝知識(shí)點(diǎn)及教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2024-12-04 04:50本頁(yè)面
【正文】 誰(shuí)愿意當(dāng)大白鵝，表演給大家看？誰(shuí)愿意做駱賓王，一邊觀賞一邊低吟小詩(shī)？ ?。?）學(xué)生到前面戴著頭飾進(jìn)行表演。 ?。?）全班一起邊演邊背?！ 〗處煟簞偛盼覀兌荚诒M情地又讀又說又演，可把大白鵝急壞了，你們想知道大白鵝急什么嗎？大白鵝說（裝著大白鵝說話的腔調(diào)）：老師在我的身體上貼了很多字，累得我喘不過氣來，請(qǐng)同學(xué)們趕快把我身上的字記住，讓老師早一點(diǎn)把字拿走好嗎？ 三、識(shí)記生字?！ “呀踢^的漢字拿下來。 按順序指讀本節(jié)課要記住的生字：詠、鵝、曲、歌、浮、綠、紅、掌、撥、波?！ 〗處煟黑s快用自己喜歡的方法記住這些字?！ W(xué)生：小組討論，匯報(bào)識(shí)字方法?！ 〗處熯m當(dāng)提供識(shí)字方法：用部件法記“鵝”；用動(dòng)作法記唱歌的“歌”；用奇特聯(lián)系法記“浮”；用想像法來想像大海的波浪從而記住“波”…… 【在學(xué)生讀一讀、說一說、聽一聽、演一演、記一記的整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)中，時(shí)時(shí)體現(xiàn)出學(xué)生自主的實(shí)踐活動(dòng)。伴隨著學(xué)生的活動(dòng)，教師適時(shí)調(diào)控，使學(xué)生的身心始終處在高度的興奮和激動(dòng)之中?！俊 ∷摹⒕毩?xí)。 教師：大白鵝睜著大大的眼睛（手指鵝眼）在注視著我們，檢查我們這些生字都記住了嗎？（按順序把鵝身上的字卡拿下來，拿一個(gè)同學(xué)們讀一個(gè)。） 教師：這時(shí)，大白鵝高興地說：“謝謝你們都記住了我身上的字，我現(xiàn)在輕松多了，要去清清的水里游戲唱歌去了。請(qǐng)同學(xué)們繼續(xù)讀生字吧！再見?！薄 ∽x字練習(xí)： 找朋友讀生字。問：我的朋友在哪里？誰(shuí)是我的好朋友？學(xué)生用生字回答?！ ∧信喿x?！ 〗幼x。
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