【總結(jié)】人教版四年級語文下冊必考點整理 一、作者作品等文學(xué)常識。 1、《記金華的雙龍洞》是著名作家葉圣陶先生寫的,上個學(xué)期我們還學(xué)過他的作品《爬山虎的腳》。 2、《萬年牢》作者是新鳳霞;《小英雄雨來》的...
2025-04-01 23:51
【總結(jié)】 四年級語文下冊《普羅米修斯》課文知識點整理 一、需要注意的字音 悲慘cǎn火焰yàn驅(qū)趕qū懲罰chéng 執(zhí)行zhí歸還huán違抗wéi動彈tán 盡管jǐn雙膝...
2024-12-07 03:27
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 四年級語文下冊《蝙蝠和雷達(dá)》教學(xué)案例 四年級語文下冊《蝙蝠和雷達(dá)》教學(xué)案例 案例背景: 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中提出:積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)...
2025-04-13 21:16
【總結(jié)】蝙蝠雷達(dá)和在漆黑的夜里,飛機怎么能安全飛行呢?原來是人們從蝙蝠身上得到了啟示??茖W(xué)家摹仿蝙蝠探路的辦法,給飛機裝上了雷達(dá)。蝙蝠是在夜里飛行的,還能捕捉飛蛾和蚊子;而且無論怎么飛,從來沒見過它跟什么東西相撞,即使一根極細(xì)的電線,它也能靈巧地避開。
2024-12-11 09:40
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021四年級語文知識點整理 學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。語文要想成績提高,多記多看多做題是錯不了的,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,況且勤能補拙。下面是我給...
2025-04-05 12:40
【總結(jié)】四年級教案:蝙蝠和雷達(dá) 四年級教案:蝙蝠和雷達(dá)1蝙蝠和雷達(dá) 一、教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識5個生字,會寫12個生字,正確讀寫“蝙蝠、清朗、捕捉、飛蛾、蚊子等詞語。 2、朗讀課文,把...
2024-12-03 23:27
【總結(jié)】課文四年級《蝙蝠和雷達(dá)》教學(xué)反思(6篇) 教學(xué)反思能夠鼓勵教師與同行分享和交流教學(xué)經(jīng)驗,促進教師之間的互動和共同成長。這里給大家分 享一些關(guān)于課文四年級《蝙蝠和雷達(dá)》教學(xué)反思,供大家參考學(xué)習(xí)。 ...
2025-05-19 22:10
2025-08-25 00:52
【總結(jié)】四年級《白鵝》知識點整理 四年級《白鵝》原文 這白鵝,是一位即將遠(yuǎn)行的朋友送給我的。我抱著這雪白的“大鳥”回家,放在院子里。它伸長了頭頸,左顧右盼,我一看這姿態(tài),想道:“好一個高傲的動物!...
2024-12-03 23:10
【總結(jié)】四年級《綠》知識點整理 四年級《綠》原文 好像綠色的墨水瓶倒翻了, 到處是綠的…… 到哪兒去找這么多的綠: 墨綠、淺綠、嫩綠、 翠綠、淡綠、粉綠…… 綠得發(fā)黑...
2024-12-04 00:06
【總結(jié)】 小學(xué)四年級下冊語文第四單元知識點整理(人教版) 教材分析: 課文圍繞“戰(zhàn)爭與和平”這一專題,教學(xué)中要切實把理解含義深刻句子的意思,體會句子表達(dá)的思想情感作為本組訓(xùn)練的重點。 第十三課《夜...
2024-12-07 02:40
【總結(jié)】1 小學(xué)四年級語文教案——四年級語文下冊: 《蝙蝠和雷達(dá)》教學(xué)設(shè)計 學(xué)習(xí)目標(biāo): 7個生字,正確寫12個生字和蝙蝠、清朗、捕捉、飛 蛾、蚊子、避開、敏銳、鈴鐺、蒼蠅、揭開、推進、障礙物、熒...
2025-08-05 23:14
【總結(jié)】蝙蝠蝙蝠是唯一能飛的哺乳類動物。在大約900種不同的蝙蝠中,有一半以上依賴于回聲定位來發(fā)現(xiàn)飛行中的障礙物,尋找回巢的路以及捕獲獵物。蝙蝠的分辨能力也是驚人的。如有一種在熱帶生活、專吃魚的食魚蝠,常常在水面上飛行覓食。當(dāng)它在水面上飛過時,就向水里發(fā)射超聲波。盡管超聲波遇到魚體反射回來的信號非常微弱,但食魚蝠仍能聽到回聲,并迅速降落到水面把魚抓住
2025-01-07 07:59
【總結(jié)】教案人教版四年級語文下冊《蝙蝠和雷達(dá)》說課稿 我說課的內(nèi)容是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書語文四年級下冊《蝙蝠和雷達(dá)》。下面我從教材、教學(xué)目的、教法與學(xué)法、教學(xué)流程以及教學(xué)板書五個方面進展說課。 一、...
2025-01-25 22:06
【總結(jié)】第一單元四則運算1、加法的意義和各部分之間的關(guān)系:把兩個數(shù)合并成一個數(shù)的運算,叫做加法。和=加數(shù)+加數(shù);加數(shù)=和-另一個加數(shù)2、減法的意義和各部分之間的關(guān)系:已知兩個數(shù)的和與其中的一個加數(shù),求另一個加數(shù)的運算,叫做減法。差=被減數(shù)-減數(shù);減數(shù)=被減數(shù)-差;被減數(shù)=減數(shù)+差3、乘法的意義和各部分之間的關(guān)系:求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算,叫做乘法。積=因數(shù)×因數(shù);因數(shù)
2025-04-04 03:58