初中八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃范文(精選3篇)-資料下載頁(yè)
2024-12-03 22:29本頁(yè)面
【正文】 輔導(dǎo)，發(fā)展優(yōu)等生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)的能力，鞏固中等學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和學(xué)習(xí)成績(jī)，促進(jìn)后進(jìn)生的進(jìn)步。 成立互助學(xué)習(xí)小組，以優(yōu)帶良，以優(yōu)促后，實(shí)現(xiàn)全體學(xué)生共同進(jìn)步的目標(biāo)?！ ×⒄n時(shí)安排 請(qǐng)根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)際情況和學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情況制定適當(dāng)?shù)恼n時(shí)計(jì)劃?！ 〕踔邪四昙?jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃3 教學(xué)目標(biāo) ?。ㄒ唬┲R(shí)與技能 理解平均數(shù)的概念，會(huì)計(jì)算平均數(shù) 了解加權(quán)平均數(shù)，會(huì)計(jì)算加權(quán)平均數(shù) 會(huì)用樣本的加權(quán)平均數(shù)來(lái)估計(jì)總體的平均數(shù) ?。ǘ┻^(guò)程與方法 通過(guò)觀察、理解、討論、合作交流，體會(huì)如何探究研究問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)解決生活中實(shí)際問(wèn)題的能力?！ 。ㄈ┣楦?、態(tài)度與價(jià)值觀 讓學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)來(lái)源于生活，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)的好習(xí)慣?！ 〗虒W(xué)設(shè)想 重點(diǎn)：算術(shù)平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算?！ ‰y點(diǎn)：體會(huì)平均數(shù)在不同情境中的應(yīng)用?！ ∫牲c(diǎn)：加權(quán)平均數(shù)中“權(quán)”的理解?！ ∫?、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課 問(wèn)題1：一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，三人的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)缦拢骸 ?0、80、100分 則這三人的平均成績(jī)是多少？ 引導(dǎo)計(jì)算過(guò)程，并歸納：把一組數(shù)據(jù)的總和除以這組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)所得的商，叫做這組數(shù)據(jù)的平均數(shù) 問(wèn)題二：大白兔奶糖28斤，10元/斤。小白兔奶糖22斤，6元/斤，平均每斤是多少元？總錢(qián)數(shù)是多少？總重量是多少？ 二、合作交流，解讀探究 通過(guò)問(wèn)題二引導(dǎo)歸納：加權(quán)平均數(shù)解答課本例題一、例題二體會(huì)權(quán)的表現(xiàn)形式和權(quán)對(duì)數(shù)據(jù)的影響。【初中八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃范文（精選3篇）
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