優(yōu)秀班主任事跡材料：帶班就是要用心-資料下載頁
2024-12-03 22:17本頁面
【正文】 代表負(fù)責(zé)制。學(xué)科代表不一定是某學(xué)科學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的同學(xué)擔(dān)任，但他一定有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和責(zé)任心，是科任老師的左膀右臂，需完成作業(yè)布置、檢查、傳達(dá)科任老師的指定等。堅(jiān)持目標(biāo)激勵。在班級管理中，我堅(jiān)持目標(biāo)激勵。每學(xué)期開學(xué)之初，我就和學(xué)生一起制定班級目標(biāo)。既有長遠(yuǎn)目標(biāo)，又有階段的小目標(biāo)；既有班級的，更有個人目標(biāo)，正是在目標(biāo)引領(lǐng)下一部分學(xué)生在不斷超越自己。四、加強(qiáng)家校聯(lián)系通過家訪、電訪、微信群交流多種方式，加強(qiáng)同家長的交流與溝通。尤其是在群里常發(fā)一些閱讀到文章，比如如何教育好孩子，如何與自己的孩子交流溝通，如何做合格的家長等。發(fā)動家長來幫助我做好班級管理，既贏得家長的理解與配合，也贏得家長的尊重
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