人教版高中政治必修四372用聯(lián)系的觀點看問題1-資料下載頁

【總結】用聯(lián)系的觀點看問題第二框國家一玉口中國，一瓦頂成家；都說國很大，其實一個家；一心裝滿國，一手撐起家；家是最小國，國是千萬家；在世界的國，在天地的家；有了強的國，才有富的家；國的家住在心里，家的國以和矗立；國是榮譽的毅力，家是幸福的洋溢；國的每一寸土地，

2024-11-18 14:11

高三哲學：用聯(lián)系的觀點看問題-資料下載頁

【總結】第七課唯物辯證法的聯(lián)系觀二、用聯(lián)系的觀點看問題復習與鞏固：1、什么是聯(lián)系？2、聯(lián)系有何特點？思考與分析：觀點：“世界是普遍聯(lián)系的以及聯(lián)系是客觀的、有條件的和多樣性的”1、該觀點是世界觀還是方法論？2、世界觀與方法論有何關系？

2025-06-21 08:50

高二政治用對立統(tǒng)一的觀點看問題王芝-資料下載頁

【總結】用對立統(tǒng)一的觀點看問題（1）在遼沈戰(zhàn)役中存在哪些矛盾？（2）為什么把首攻地點選在錦州？（3）遼沈戰(zhàn)役的勝利在哲學上說明什么問題？我軍與沈陽之敵的矛盾我軍與長春之敵的矛盾我軍與錦州之敵的矛盾1、堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一(1)主次矛盾辯證關系原理主要矛盾：在事物

2025-01-08 00:11

用聯(lián)系的觀點看問題課件共50張-資料下載頁

【總結】國家一玉口中國，一瓦頂成家；都說國很大，其實一個家；一心裝滿國，一手撐起家；家是最小國，國是千萬家；在世界的國，在天地的家；有了強的國，才有富的家；國的家住在心里，家的國以和矗立；國是榮譽的毅力，家是幸福的洋溢；國的每一寸土地，家的每一個足跡；國與家連在一起，創(chuàng)造地球

2025-05-10 15:42

人教版高二政治教案設計：求索真理的歷程-資料下載頁

【總結】人教版高二政治教案設計：《求索真理的歷程》 　　一、明確考點1、實踐的概念和特點 　　2、實踐是認識的基礎 　　3、真理的客觀性、具體性和條件性 　　4、真理和謬誤 　　5、認識的反復性...

2024-12-03 22:15

高二政治用發(fā)展的眼光看問題-資料下載頁

【總結】用發(fā)展的觀點看問題1、發(fā)展的普遍性表現(xiàn)2、發(fā)展的實質是什么?3、區(qū)分新舊事物的根本標準是什么?知識回顧中國共產黨的建立、中共一大第一次國內革命戰(zhàn)爭（北伐）第二次國內革命戰(zhàn)爭（土地革命、五次反圍剿）抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭新中國的誕生中國共產黨領導下的中國革命發(fā)展歷程1、事物發(fā)展的前途是光明的

2024-11-12 19:06

高二政治用發(fā)展的眼光看問題-資料下載頁

【總結】用發(fā)展的觀點看問題1、發(fā)展的普遍性表現(xiàn)2、發(fā)展的實質是什么?3、區(qū)分新舊事物的根本標準是什么?知識回顧中國共產黨的建立、中共一大第一次國內革命戰(zhàn)爭（北伐）第二次國內革命戰(zhàn)爭（土地革命、五次反圍剿）抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭新中國的誕生中國共產黨領導下的中國革命發(fā)展歷程1、事物發(fā)展的前途是光明的

2025-08-16 01:55

高二政治聯(lián)系地和發(fā)展地看問題-資料下載頁

【總結】二課聯(lián)系地、發(fā)展地看問題教學目標教學目的：通過本課教學，使學生認識客觀世界的基本特征是普遍聯(lián)系和變化發(fā)展的，而且變化發(fā)展是有規(guī)律的，引導學生樹立唯物辯證法的世界觀，學會運用辯證法的立場、觀點和方法觀察和分析問題，培養(yǎng)學生辯證思維的能力。具體要求教學重點(l)聯(lián)系的普遍性。(2)發(fā)展的實質。(3)按客觀規(guī)律辦事，實事求是。教學難點(1)事物聯(lián)系的客觀性與

2025-06-22 08:02

政治：382用發(fā)展的觀點看問題課件3(人教版必修4)-資料下載頁

【總結】用發(fā)展的觀點看問題第八課唯物辯證法的發(fā)展觀第二框題一、前途是光明的，道路是曲折的1、事物發(fā)展的前途是光明的（1）、新事物具有舊事物無可比擬的優(yōu)越性。（2）、新事物得到人民群眾的支持和擁護。總之，新事物必然戰(zhàn)勝舊事物。事物發(fā)展的方向是前進的、上升的我國30年的改革開放歷程是不是一帆

2025-02-28 14:09

人教版高中政治必修四382用發(fā)展的觀點看問題-資料下載頁

【總結】第八課唯物辨證的發(fā)展觀※、發(fā)展的實質：※、新事物：※、舊事物：※、判斷標準：是否同事物發(fā)展必然趨勢相符合。事物的前進和上升，是新事物的產生和舊事物的滅亡。(重點)符合客觀規(guī)律、具有強大生

2024-11-17 17:45

用發(fā)展的觀點看問題-資料下載頁

【總結】用發(fā)展的觀點看問題福州格致中學政治教研組林曉艷比亞迪e6純電動車豐田普銳斯外插充電式混合動力車廣州國際車展，新能源車成亮點“新能源汽車”？2.“新能源汽車”在其發(fā)展過程中面臨著哪些問題？情境導入——新能源汽車時代到來了嗎？情境探究——你言我語談新車探究要求行3分鐘討

2025-05-13 02:30

人教版高二政治教案設計：創(chuàng)新是民族進步的靈魂-資料下載頁

【總結】人教版高二政治教案設計：《創(chuàng)新是民族進步的靈魂》 　　教學目標1、知識目標：使學生明確創(chuàng)新是民族進步的靈魂，理解創(chuàng)新與社會進步的關系。 　　2、能力目標：能列舉實例，運用相關原理說明創(chuàng)新推動了...

2024-12-06 04:02

人教版高中政治必修四第7課第2課時用聯(lián)系的觀點看問題-資料下載頁

【總結】第2課時用聯(lián)系的觀點看問題1．知識目標(1)識記整體與部分的辯證關系，系統(tǒng)的含義與特征。(2)理解系統(tǒng)優(yōu)化的方法，綜合性思維方法。(3)舉出生活中的典型事例，運用相關原理，組織學生討論如何才能統(tǒng)籌全局，選擇最佳方案，實現(xiàn)整體最優(yōu)目標，說明如何掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法，培養(yǎng)綜合性思維。2．能力目標(1)使

2024-11-17 20:00

zx用發(fā)展的觀點看問題-資料下載頁

【總結】用發(fā)展的觀點看問題執(zhí)教者陳顏碧發(fā)展事物是變化發(fā)展的新事物的產生和舊事物的滅亡運用發(fā)展的觀點看問題原因運用內外因的辯證關系看問題狀態(tài)運用量變質變辯證關系的道理看問題趨勢運用事物發(fā)展前進性和曲折性相統(tǒng)一的原理看問題實質內外

2025-05-12 00:59

新人教版政治必修4用對立統(tǒng)一的觀點看問題-資料下載頁

【總結】（1）區(qū)別：含義不同（地位、作用不同）①主要矛盾：在事物發(fā)展過程中處于支配地位、對事物的發(fā)展起決定作用的矛盾。②次要矛盾：其他處于從屬地位、對事物的發(fā)展不起決定作用的矛盾。復雜事物主次矛盾關系示意圖次要矛盾次要矛盾次要矛盾主要

2024-11-18 00:25

人教版高二政治教案設計：用聯(lián)系的觀點看問題-wenkub

人教版高二政治教案設計：用聯(lián)系的觀點看問題(已修改)

人教版高二政治教案設計：用聯(lián)系的觀點看問題(編輯修改稿)

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人教版高二政治教案設計：用聯(lián)系的觀點看問題(已改無錯字)