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人教版三年級20xx-20xx學年勞動與技術教學計劃-資料下載頁

2025-11-24 22:14本頁面
  

【正文】 征,提倡用可感而形象的技術作品來引導、來組織學生的勞動與技術學習活動。技術作品的表現(xiàn)形式多種多樣,可以是一個模型、一件工藝品,也可以是一盤菜、一個生長著的作物等。通過作品的制作,學生可以獲得材料認識、工具運用、操作程序、技術要領等方面的知識和技能,還可以通過作品引導學生的設計、評價以及作品宣傳等活動?! ∑?、教學措施  認真鉆研教材,熟悉教材,備好每一堂課,尤其做到親自動手。凡要求學生會做的小制作、小物件,首先自己會做,并在課堂上認真做好演示,激發(fā)學生上勞動技術的興趣?! ∨W習信息技術,摸索信息技術與勞動技術課整合的方法。通過運用信息技術,調(diào)動學生學習積極性。  上課作好充分準備,按時進課堂,不斷改進教學方法,提高40分鐘教學質(zhì)量。培養(yǎng)學生的勞動概念,養(yǎng)成良好勞動習慣,如進行自己動手講好衛(wèi)生的教育,勤儉節(jié)約的教育,講科學的經(jīng)驗教育?! £P心好差生,對動手能力差的學生做好個別輔導,提高這部分學生的動手能力。每項勞動都有一定的程序,教學中一定要緊密結合,做到規(guī)范化,只有這樣才防止發(fā)生一些不安全的事故發(fā)生?! ∽龊闷谥小⑵谀┛己?,做好成績記錄?! 懞媒虒W反思,取得上勞動技術課經(jīng)驗。
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