五年級下冊英語教學計劃(精選3篇)-資料下載頁
2024-12-03 22:12本頁面
【正文】 英語教學規(guī)律，寓思想教育于語言教學之中，促進學生良好品德的形成，努力為學生的終生發(fā)展奠定語言基礎和思想基礎?！ ?)、激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)他們良好的學習英語學習習慣?！ ∥濉⒔虒W重點難點 重點： (1)學會每個模塊重點句型、單詞。 (2)、在任務型學習的過程中運用相關(guān)的語言知識和技能，完成某項任務。 (3)、運用所學的日常交際用語進行簡單的日常交流，并做到大膽開口，積極參與， 發(fā)音清楚，語調(diào)正確?！ ‰y點：養(yǎng)成良好的聽英語、讀英語、說英語的習慣。 (1)、以活動為課堂教學的主要形式，設計豐富多彩的教學活動，讓學生在樂中學、學中用，從而保證學生英語學習的可持續(xù)性發(fā)展?！ ?2)通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式，進行大量的語言操練和練習?！ ?3)活用教材，根據(jù)學生的學習狀況，將每單元的知識點進行重組編排，以降低難度?！ ?4)注重教學評價，調(diào)動學生學習興趣，充分發(fā)揮非智力因素的作用。 (5)設計全面、高效的課外作業(yè)，培養(yǎng)學生良好的書寫習慣，做到整潔、規(guī)范、正確地書寫?！ ?6)及時、科學地進行教學反思，總結(jié)得失，使教學常新。 (7)虛心向經(jīng)驗豐富的教學骨干教師求教?！ ×?、教學措施 認真?zhèn)湔n，鉆研教材，進行課堂的有效教學，提高課堂效率，做到當堂內(nèi)容當堂掌握?！ 〖皶r批改、講評作業(yè)，并做好總結(jié)，對中差學生及時給予指導，使其趕上來?！ ≌n堂上，運用各種不同英語教學法來輔助教學，如：情景教學法、直接教學法和TPR(身反應法)并開展一些有趣的活動、游戲讓學生在輕松的氛圍中學習英語?！ ≥o導學困生，讓優(yōu)等生幫助他們，采取合作學習的方式，讓學生互相學習，互相幫助，使他們共同提高?！ 」膭顚W生大膽說英語，肯定他們的進步，樹立學生的信心，培養(yǎng)學生朗讀和書寫的習慣?！疚迥昙壪聝杂⒄Z教學計劃（精選3篇）】
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