五年級上學期英語的教學計劃范文-資料下載頁
2024-12-03 22:12本頁面
【正文】 “小老師”最棒，哪個學生進步最快，促進優(yōu)生與后進生同時發(fā)展。 六、教學評價措施 形成性評價與終結性評價相結合。形成性評價以學生平時上課表現(xiàn)，課后作業(yè)完成情況，學習習慣的養(yǎng)成與否，學習興趣和情感態(tài)度等為評價依據(jù)，對學生的英語學習進行及時的、激勵性的評價。終結性評價以聽力與筆試為檢測形式，分優(yōu)、良、合格、不合格四個等級。 七、教學進度及課時安排 周次教學內(nèi)容課時安排 1~ 4~ 7~?8 10~11Recycle13 11~?8 14~ 17~ 20Recycle22 21~22GeneralRevision
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