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九年級教學教學計劃9篇-資料下載頁

2024-12-03 22:09本頁面
  

【正文】 ,這些學生基礎高低參差不齊,有的基礎較牢,成績較好。當然也有個別學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣、行為習慣。這樣要因材施教,使他們在各自原有的基礎上不斷發(fā)展進步。從考試情況來看:優(yōu)等生占30%,學習發(fā)展生占50%??傮w情況分析:學生兩極分化十分嚴重,中等生所占比例不大,一部分學生對學習熱情不高,不求上進。而其中的優(yōu)等生大多對學習熱情高,但對問題的分析能力、計算能力、實驗操作能力存在嚴重的不足,尤其是所涉及和知識拓展和知識的綜合能力等方面不夠好,學生反應能力弱?! 「鶕?jù)以上情況分析:產生嚴重兩極分化的主要原因是學生在九年級才接觸化學,許多學生對此感到無從下手,不會進行知識的梳理,導致學生掉隊,同時學生面臨畢業(yè)和升學的雙重壓力等,致使許多學生產生了厭學心理?! ∪?、目標任務  理論知識聯(lián)系生產實際、自然和社會現(xiàn)象的實際,學生的生活實際,使學生學以致用。激發(fā)學生學習化學的興趣。培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和科學的學習方法,培養(yǎng)學生的能力和創(chuàng)新精神,使學生會初步運用化學知識解釋或解決一些簡單的化學問題。  使學生學習一些化學基本概念和原理,學習常見地元素和化合物的基礎知識,掌握化學實驗和化學計算基本技能,并了解化學在生產中的實際應用?! 〖ぐl(fā)學生學習化學的興趣,培養(yǎng)學生科學嚴謹?shù)膽B(tài)度和科學的方法。培養(yǎng)學生動手和創(chuàng)新精神。使學生初步運用化學知識來解釋或解決簡單的化學問題逐步養(yǎng)成自己動手操作和能力。觀察問題和分析問題的能力?! ♂槍χ锌几母锏男聞酉?,把握中考改革的方向,培養(yǎng)學生適應中考及答案的各種技巧?! ≈匾暬A知識和基本技能,注意啟發(fā)學生的智力,培養(yǎng)學生的能力?! ∨囵B(yǎng)學生的科技意識、資源意識、環(huán)保意識等現(xiàn)代意識,對學生進行安全教育和愛國主義教育?! ∷?、方法措施  重視基本概念和理論的學習?! 湔n、上課要抓重點,把握本質。在平日的備課、上課中要把握好本質的東西,  在平日講課中學會對比?! ≈v究“巧練”  在平日要注意化學實驗?! 「櫃z查?! 〖訌娬n堂教學方式方法管理,把課堂時間還給學生,把學習的主動權還給學生,使課堂教學真正成為教師指導下學生自主學習、自主探究和合作交流的場所?! ∥濉⒔虒W進度表  略九年級教學教學計劃 篇9  ?;⑥o舊歲,玉兔迎春到?! ≡陂_學的第一天,就下了一場大雪,俗話說得好:瑞雪兆豐年。這是一個好的開端,好的兆頭。預示今年中考會取得好成績。這學期只有三個半月的時間,時間短,任務重。必須謹慎安排各項工作,分配好時間,以期完成中考前的準備工作?! ∵@學期安排六項工作:  一:復習雙基?! 《壕C合訓練?! ∪核拇文M考試?! ∷模后w育訓練?! ∥澹豪砘瘜嶒灐 ×?;綜合素質評價。  具體安排如下:  一用一個半月時間完成第一輪復習。主要依據(jù)課本,抓雙基?;A知識和基本技能是歷年來中考的重要內容,在中考中理清知識系統(tǒng),要把知識要點講透,題目要練足。要把三年內學習的知識系統(tǒng)化,揭示內在的聯(lián)系?! ∫弧土曋幸^三關:記憶關,基本方法關、基本的解題技巧關。發(fā)現(xiàn)每個單元后要進行單元測試,重視補缺工作。  要注意的幾個問題:  注重思想教育工作,不斷激發(fā)學生學習的自信心,并創(chuàng)造條件,讓普通生體驗成功的喜悅,  面向全體,因材施教。分層次開展教學工作,全面提高復習效率?! 土暅y驗中出現(xiàn)的問題應集中講授和個別輔導相結合?! 《?、綜合訓練  用一個半月的時間,選定一套教材,以專題為主,進行訓練,以考試為主。學生先練,然后講評、訂正?! ≡诘谝惠啅土暤幕A上來提升、拔高,復習重點要突出,主要集中在熱點、難點、重點內容上,特別是重點。注意解題思想和方法的形成于掌握,充分發(fā)揮教師的主導作用,設計好專題。  目的:明確知識類型,掌握解題方法、技巧,逐步加快解題速度。提高功效?! ∫⒁獾膸讉€問題:  第二輪復習不在以章、節(jié)、單元為單位,而是以專題為單位。  專題的劃分要合理。  注重解題后的反思  注重揭示思維過程  注重集體備課,資源共享  三、四次模擬考試  四次模擬考試,在命題上要把握好方向和難度,要與中考命題方式相切近,使基礎題、稍難題、難題的比例控制在7:2:1  要注意的問題  考紀考風一定要端正考風,嚴肅考紀  檢驗效果  統(tǒng)計成績,評講試卷  時時刻刻注意知識點講解,及時補缺、補差,逐步加深。樹立必勝信心。訂正時不要流于形式,要注重解決問題,收上來要檢查。  逐步掌握解題的規(guī)律和方法,要不斷的檢查,學生進步了嗎?有信心了嗎?  政治聯(lián)系實際的較多,要把落腳點放在提高學生分析問題、解決問題的能力上?! ∷?、體育  體育老師要充分利用體育課,加強訓練,隨時掌握哪些學生能過關,那些學生某方面有差卻,對不足的學生要偏練,要利用零星時間練。保證滿分達到70%  要注意的問題:  注意安全?! 〖皶r補差?! ◇w檢?! ∥?、理化實驗  理化實驗各六個,共12個,考試時隨機抽取一個,24人編排一組。考試時操作要規(guī)范,態(tài)度要誠懇,要有禮貌。該打報告時一定要打報告,要問題時及時提出?! ∫⒁鈳c:  平時訓練時,講清操作要領、先后順序。  每個實驗都要掌握  注意安全。制定安全防護措施  六、學生綜合素質評價  嚴格按照教委文件宣傳到位,首先學生自評,再互評,最后評審小組評。要講清要求和方法,實實在在的評價,打出A/B/C/D檔。  教師的作用:  計劃要切實可行,不能偏高?! ∏逍颜J識時間緊、任務重?! 娀嘀魅喂ぷ?,要嚴、細、實。嚴指嚴肅紀律、嚴正學風。細指要細心、細致。實指要實在、落到實處?! Υ龑W生要正面教育,尊重人格,保護學生合法權益,擺事實,講道理,耐心做好心理輔導,充分調動學生的積極性?! ∽⒁獍踩 〖訌妼W習,提高自身素質。教師是關鍵,要做到:1刻苦鉆研,力求達到真正理解教材,熟練掌握知識的系統(tǒng)性。2苦練基本功,提高講解能力、表達能力、解題能力、板書能力。3要不斷提高課堂效果,可以采用不同的形式,切實抓好五個環(huán)節(jié):備、上、批、評、練。4堅持集體備課,集思廣益,互相幫助,共同進步。5課堂要精講多練,少而精,師生互動,不能滿堂灌,要講透練足。6嚴守職業(yè)道德,遵紀守法,愛崗敬業(yè),關愛學生,教書育人,為人師表,終身學習。教學中要有飽滿的精神,高尚的情操,積極的態(tài)度?! ∽詈蠹挠枥蠋煹奈宸N精神:  積極向上的進取精神  刻苦勤奮的學習精神  埋頭苦干的拼搏精神  愛崗敬業(yè)的奉獻精神  愛校如家的主人公精神  預祝中考取得圓滿成功!【九年級教學教學計劃9篇】
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