三年級(jí)荷花知識(shí)點(diǎn)大全-資料下載頁
2024-12-03 22:02本頁面
【正文】 )在這一段里你覺得哪些句子寫得美，寫得精彩?把你喜歡的句子讀給大家聽，也可以根據(jù)內(nèi)容配上動(dòng)作。 (3)(映示語段) ▲舞動(dòng)的荷花 “一陣微風(fēng)吹來，————翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光————一池的荷花都在舞蹈?！薄 『苫ㄔ陲L(fēng)中舞動(dòng)，太美了。誰能把自己當(dāng)作荷花，邊讀邊舞起來? ▲靜止的荷花 “風(fēng)過了，我停止舞蹈，靜靜地站在哪兒。蜻蜓飛過來，————小魚在腳下游過，————” 假如你也變成了一朵荷花靜靜地站在那兒，還會(huì)有什么動(dòng)物也會(huì)來和你說話呢? (真有趣。) (4)表演讀?！ ∽屛覀儼炎约寒?dāng)作荷花仙子，一起來讀一讀。 四、布置作業(yè)： 課文學(xué)完了，同學(xué)們最想做什么? 學(xué)生“隨心所欲” 想當(dāng)主持人：繪聲繪色美讀課文，背誦課文。 想當(dāng)畫家：畫一畫心中的荷花，配上解說詞?！ ∠氘?dāng)作家：積累文中的妙詞佳句，用你的妙筆仿寫一種花?！ ∠氘?dāng)研究員：查找資料，研究荷花的根莖葉，看看有什么新發(fā)現(xiàn)。 五、指導(dǎo)書寫： 出示生字，讀?！ ≈笇?dǎo)： “蓬”是“逢”字上面丁一個(gè)草字頭。 “蹈”右邊的筆順，跟著板演書空?！ ?
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