七年級上冊地理教學反思范文(精選3篇)-資料下載頁
2024-12-03 22:01本頁面
【正文】 相關的事，有利于提高學生學習興趣，更有利于學生創(chuàng)新思維的發(fā)展。 (三)對設計教學目標的反思新的教學理念要求賦予學生更多自主活動、實踐活動、親身體驗的機會。課本內容逐漸的濃縮為主要的知識點，閱讀、思考和活動環(huán)節(jié)的實踐讓學生更好的參與到課堂教學中。在這方面的處理上，為了完成任務，在實際的課堂教學中沒有很好的處理課本內容與活動環(huán)節(jié)的關系，生搬硬套的痕跡明顯，沒有達到預期效果，反而成為課堂累贅?！ ∑吣昙壣蟽缘乩斫虒W反思3 學生活動要有“質”，即體現(xiàn)思維性?！ ⌒碌慕虒W理念要求賦予學生更多自主活動、實踐活動、親身體驗的機會。但如果課堂活動有量無質，則活動的價值也就喪失殆盡。一堂課下來熱熱鬧鬧，恐怕留在學生腦海中的只有熱鬧的場景，很難有真正的思維活動。課堂的學生活動是為了更有效的完成教學目標而采取的教學方式，因此流于形式的“活動”是形同虛設的。為了能使全員參與課堂活動并提高其有效性，教師應努力提高活動的“質”的水平。對探究問題或任務的設計要符合學生的經驗水平。情境的創(chuàng)設要貼近學生的實際生活并能引起學生的共鳴。活動過程中要多加鼓勵，創(chuàng)造“思維性討論”的氣氛，激發(fā)全員的參與欲望，并注意適時評價?！酒吣昙壣蟽缘乩斫虒W反思范文（精選3篇）】
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