一剪梅說課稿-資料下載頁
2025-11-24 22:00本頁面
【正文】 ，并分析抒發(fā)的情感。學(xué)會(huì)運(yùn)用以意逆志，知人論世的方法?！ ≌f教法 一、誦讀感悟法。在誦讀過程中體驗(yàn)詞人的孤凄愁絕的情感，讓學(xué)生在誦讀中發(fā)現(xiàn)詞的情感美?！ 《?、自主合作探究。在學(xué)習(xí)中體會(huì)詞人的愁情?！ ∪?、 用以意逆志，知人論世的方法鑒賞詩歌?！ ≌f教學(xué)過程 一、介紹詞人前期和后期詞的風(fēng)格。 二、用以意逆志，知人論世的方法來鑒賞詩歌 三、賞析 四、板書 板書按行文思路來安排?！ ? 、是便于學(xué)生按思路背誦?！ ∥濉⒕毩?xí) 1 比較閱讀李清照的詞，體會(huì)詞時(shí)期不同，風(fēng)格就不同，情感就不同?！ 〗虒W(xué)原創(chuàng) 本學(xué)期高二年級(jí)教學(xué)任務(wù)要完成必修5和選修教學(xué)，現(xiàn)在必修5已經(jīng)完成，只能從選修中來選，結(jié)合選修內(nèi)容，語文競(jìng)賽的兩個(gè)組，我們只能選詩歌。再加上詩歌是教學(xué)中的重中之重，結(jié)合平時(shí)考試及高考，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)一些鑒賞詩歌方法及技巧，來提高賞析詩歌的能力，并且在詩歌的賞析上有所提升。一剪梅說課稿1.《一剪梅》說課稿3.《一剪梅》經(jīng)典說課稿4.《一剪梅》公開課說課稿《一剪梅》說課稿7.《一剪梅》說課稿課件
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1