【總結(jié)】數(shù)一數(shù),下圖中有幾個(gè)角?笑笑的方法淘氣的方法②③①數(shù)一數(shù),下圖中有幾個(gè)角?笑笑的方法淘氣的方法先數(shù)小角,1個(gè)1個(gè)有序地?cái)?shù),④⑤⑥再把相鄰的2個(gè)小角拼成一個(gè)大角,2個(gè)2個(gè)有序地?cái)?shù),再把相鄰的3個(gè)小角拼成一個(gè)大角,3個(gè)3個(gè)有序地?cái)?shù)……①②③
2024-11-15 00:38
【總結(jié)】第一篇:《包裝的學(xué)問(wèn)》教學(xué)反思 《包裝的學(xué)問(wèn)》教學(xué)反思 身為一名剛到崗的教師,我們的任務(wù)之一就是教學(xué),借助教學(xué)反思可以快速提升我們的教學(xué)能力,怎樣寫教學(xué)反思才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的...
2024-11-15 23:35
【總結(jié)】有趣的圖形教學(xué)反思 有趣的圖形教學(xué)反思1 1.突出主體強(qiáng)化過(guò)程重視操作鼓勵(lì)參與 教學(xué)力求體現(xiàn)自主性原則,運(yùn)用問(wèn)題,自主解決教學(xué)的基本模式,采用摸、看、想、說(shuō)、描、涂、數(shù)、分、...
2024-12-07 00:25
【總結(jié)】數(shù)圖形中的學(xué)問(wèn)北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)數(shù)圖形中的學(xué)問(wèn),同學(xué)們要開(kāi)動(dòng)腦筋,在數(shù)圖形的過(guò)程中總結(jié)規(guī)律,并且能夠應(yīng)用自己總結(jié)的規(guī)律去解決新的問(wèn)題。三個(gè)同學(xué)見(jiàn)面,每?jī)蓚€(gè)同學(xué)都握一次手,他們一共要握幾次手?如果有四個(gè)同學(xué)見(jiàn)面,每?jī)蓚€(gè)同學(xué)都握一次手,他們一共又要握幾次手呢?還可以怎么數(shù)?數(shù)一數(shù),下圖中一個(gè)有幾個(gè)銳角?
2024-11-27 22:07
【總結(jié)】數(shù)圖形中的學(xué)問(wèn)數(shù)一數(shù),圖中有幾個(gè)正方形?數(shù)一數(shù),圖中有幾個(gè)三角形?小貓圖還可以怎么數(shù)?.數(shù)一數(shù),下圖中一共有幾個(gè)角?下圖中一共有幾個(gè)銳角?下圖中一共有多少個(gè)三角形?數(shù)一數(shù),下圖中分別有幾個(gè)三角形?下圖中分別有幾個(gè)長(zhǎng)方形?售票員需要準(zhǔn)備幾種車票?(要求每?jī)烧局g制定一種
2024-12-12 18:48
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)數(shù)圖形中的學(xué)問(wèn),同學(xué)們要開(kāi)動(dòng)腦筋,在數(shù)圖形的過(guò)程中總結(jié)規(guī)律,并且能夠應(yīng)用自己總結(jié)的規(guī)律去解決新的問(wèn)題。數(shù)一數(shù),下圖中有幾個(gè)角?數(shù)一數(shù),下圖中有幾個(gè)角?①②③④⑤⑥數(shù)一數(shù),下圖中有幾個(gè)角?①②③④⑤⑥3+2+1=6下圖中有幾個(gè)三
2024-11-11 00:01
【總結(jié)】《搭配中的學(xué)問(wèn)》教學(xué)設(shè)計(jì)惠陽(yáng)區(qū)委黨校附屬小學(xué):董苗苗教學(xué)內(nèi)容:北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第76、77頁(yè)的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):通過(guò)“搭配服裝”、“營(yíng)養(yǎng)配餐”、和“去動(dòng)物園的路線”,探索并掌握簡(jiǎn)單的搭配方法,能用合適的方式表示自己的搭配方法。讓學(xué)生經(jīng)歷探索事物搭配規(guī)律和過(guò)程,體會(huì)解決問(wèn)題策略的多樣化,掌握不同事物的分類方法和
2024-11-23 14:01
【總結(jié)】1《搭配中的學(xué)問(wèn)》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第三單元《搭配中的學(xué)問(wèn)》?!窘滩姆治觥俊按钆渲械膶W(xué)問(wèn)”是第三單元“千克、克、噸”中最后一課的內(nèi)容,是一節(jié)實(shí)踐活動(dòng)課。這個(gè)主題實(shí)踐活動(dòng)主要目的是聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際生活,訓(xùn)練學(xué)生有序的思考問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教材安排了三個(gè)情景,由易到難,讓學(xué)生了解搭配的方法與策略。在尋
2024-11-23 12:24
【總結(jié)】《搭配中的學(xué)問(wèn)》教學(xué)案例大悟縣濱河學(xué)校朱盆良教學(xué)內(nèi)容:三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角例2《搭配中的學(xué)問(wèn)》教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生通過(guò)觀察、猜測(cè)、想象、操作等活動(dòng),找出簡(jiǎn)單事物排列數(shù)和組合數(shù)。2、在數(shù)學(xué)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生初步觀察、分析以及有序地、全面地思考問(wèn)題的意識(shí)。3、使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中廣泛應(yīng)用,嘗試用數(shù)學(xué)的方法來(lái)解決實(shí)際生活中的問(wèn)題。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):使學(xué)
2025-06-07 19:28
【總結(jié)】搭配中的學(xué)問(wèn)馬戲團(tuán)里的小丑要表演,想選一頂帽子和一條褲子。馬戲團(tuán)里的小丑要表演,想選一頂帽子和一條褲子。有6中不同的搭配方法。馬戲團(tuán)里的小丑要表演,想選一頂帽子和一條褲子。有6中不同的搭配方法。馬戲團(tuán)里的小丑要表演,想選一頂帽子和一條褲子。有6中不同的搭配方法。馬戲團(tuán)里的小丑要表演,想選一頂帽子和一條褲子。有6中不同
2024-11-21 03:41
【總結(jié)】第一篇:《包裝的學(xué)問(wèn)》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 《包裝的學(xué)問(wèn)》教案 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能目標(biāo):利用表面積等有關(guān)知識(shí),探索多個(gè)相同長(zhǎng)方體疊放后使其表面積最小的最優(yōu)策略。 過(guò)程與方法目標(biāo):體驗(yàn)解決問(wèn)題的基本...
2024-10-17 12:10
【總結(jié)】第一篇:“包裝的學(xué)問(wèn)”教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 教學(xué)內(nèi)容:北師大版數(shù)學(xué)第十冊(cè)P82-83教學(xué)目標(biāo): 1.通過(guò)解決包裝問(wèn)題,體驗(yàn)策略的多樣化,發(fā)展優(yōu)化思想。2.體驗(yàn)解決問(wèn)題的基本過(guò)程和方法,提高解決問(wèn)題的能力...
2024-10-15 14:32
【總結(jié)】數(shù)圖形中的學(xué)問(wèn)制作:蒲老師北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)數(shù)圖形中的學(xué)問(wèn),同學(xué)們要開(kāi)動(dòng)腦筋,在數(shù)圖形的過(guò)程中總結(jié)規(guī)律,并且能夠應(yīng)用自己總結(jié)的規(guī)律去解決新的問(wèn)題。猜一猜:售票員需要準(zhǔn)備幾種車票?石店里八田明集鄒平先自己獨(dú)立數(shù)一數(shù),再與與同桌交流數(shù)的方法!圖中有幾個(gè)角?1234
2024-11-29 23:19
【總結(jié)】第一篇:《搭配中的學(xué)問(wèn)》教學(xué)設(shè)計(jì) 搭配中的學(xué)問(wèn) 教學(xué)內(nèi)容:北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)數(shù)學(xué)好玩第76頁(yè)、77頁(yè)。 教學(xué)目標(biāo):“搭配服裝”等情境,探索并掌握簡(jiǎn)單的搭配方法,能用合適的方式表示自己的搭配方法...
2024-10-14 03:46
【總結(jié)】第一篇:包裝中的學(xué)問(wèn)教學(xué)設(shè)計(jì) 包裝中的學(xué)問(wèn)教學(xué)設(shè)計(jì) (五年級(jí)下冊(cè)) 張改梅學(xué)習(xí)目標(biāo): ,探索多個(gè)相同的長(zhǎng)方體疊放的方法以及使其表面積最小的策略,體驗(yàn)策略的多樣化。 ,體會(huì)棱、面、體三者之間的...
2024-10-15 23:23