漂亮的橫幅的說課稿-資料下載頁
2024-12-03 02:52本頁面
【正文】 不覺實(shí)現(xiàn)知識的傳遞、遷移和融合，從而突破了教學(xué)中的重難點(diǎn)。 （3）創(chuàng)新作品，綜合運(yùn)用。 在自主探究中學(xué)生已初步掌握了藝術(shù)字工具欄的使用，此環(huán)節(jié)布置學(xué)生綜合運(yùn)用藝術(shù)字工具欄的功能，來制作一個(gè)豎幅。完成后讓學(xué)生展示一下自己的作品?；ハ鄬W(xué)習(xí)，共同分享，展示時(shí)說說是通過什么方法完成的，使用了哪些藝術(shù)字效果？還用了哪些字體等。繼而根據(jù)學(xué)生的作業(yè)完成情況，作出綜合性的評價(jià)，使學(xué)生感受成功的喜悅，促進(jìn)興趣的培養(yǎng)。 （4）拓展思維，歸納總結(jié)。 通過觀看課件中圖片，（如生活中具有創(chuàng)意的文字，建筑等）讓學(xué)生體驗(yàn)藝術(shù)，感受藝術(shù)，開闊學(xué)生的視野。最后教師做總結(jié)：“同學(xué)們，通過本節(jié)的學(xué)習(xí)，大家已經(jīng)掌握了插入藝術(shù)字的方法，并能恰當(dāng)?shù)男揎椝囆g(shù)字了。通過藝術(shù)字的學(xué)習(xí)也使我們體會到藝術(shù)源于生活，生活也能創(chuàng)造藝術(shù)，老師希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)與生活中多多觀察，勤于動(dòng)腦，創(chuàng)作出更多、更好的作品來！”
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1