《漂亮的橫幅》的說(shuō)課稿-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 信息技術(shù)教材四年級(jí)上冊(cè)第一單元第一課的教學(xué)內(nèi)容。下面我將從教材、教法、學(xué)法、教學(xué)過(guò)程四個(gè)方面加以說(shuō)明。 （2） 過(guò)程與方法：通過(guò)課前名言警句的搜集，課上創(chuàng)設(shè)情境，自主探究，培養(yǎng)學(xué)生采集信息、篩選信息、處理信息的能力。 二、教法分析 新課標(biāo)強(qiáng)調(diào)義務(wù)教育階段，學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)借助計(jì)算機(jī)處理、表達(dá)信息，并用以解決實(shí)際問(wèn)題。培養(yǎng)學(xué)生采集信息、處理信息的能力。在學(xué)會(huì)新知識(shí)的基礎(chǔ)上，橫向聯(lián)系（格式工具欄與藝術(shù)字工具欄），自主探究，學(xué)會(huì)運(yùn)用藝術(shù)字工具欄的使用，從而提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)，發(fā)展思維的能力。 (三)創(chuàng)新作品，綜合運(yùn)用。而興趣的產(chǎn)生，源于好奇心。而后學(xué)生自由制作，教師巡視指導(dǎo)。那么今天我們?cè)谖臋n中插入的藝術(shù)字也是可以修飾的。 在自主探究中學(xué)生已初步掌握了藝術(shù)字工具欄的使用，此環(huán)節(jié)布置學(xué)生綜合運(yùn)用藝術(shù)字工具欄的功能，來(lái)制作一個(gè)豎幅。 （4）拓展思維，歸納總
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