【總結(jié)】 《窮人》評(píng)課稿 陳老師執(zhí)教的《窮人》，充分地讓學(xué)生自主的讀和悟，演繹成一個(gè)個(gè)實(shí)實(shí)在在的對(duì)話、交流，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的朗讀能力，激發(fā)了學(xué)生閱讀的興趣，而且使他們較好地感受、體驗(yàn)了課文深刻的思想感...
2024-12-03 02:41
【總結(jié)】《長(zhǎng)城》評(píng)課稿 《長(zhǎng)城》這課的教學(xué)重點(diǎn)是在閱讀中感受長(zhǎng)城的氣魄雄偉。難點(diǎn)是體會(huì)到古代勞動(dòng)人民的勤勞智慧和我們作為中國人的驕傲。我就結(jié)合預(yù)先設(shè)定的這些教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)和課堂實(shí)際的效果，學(xué)生的所...
2024-12-06 01:31
【總結(jié)】《統(tǒng)計(jì)》復(fù)習(xí)課評(píng)課稿 x老師這堂課教學(xué)設(shè)計(jì)非常清晰，各知識(shí)點(diǎn)分析到位，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)突破，由淺入深，層層遞進(jìn)，是一堂非常不錯(cuò)的復(fù)習(xí)課。 下面就這節(jié)課來談?wù)勎业目捶ǎ? 1、導(dǎo)入直截了當(dāng)...
2025-04-03 12:24
【總結(jié)】“同課異構(gòu)”教學(xué)活動(dòng)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)課稿評(píng)課人：肇源縣第三中學(xué)王金玲評(píng)課課題：指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)出課教師：劉樹桓姚恩博本節(jié)課兩位教師精心準(zhǔn)備，運(yùn)用了多種教學(xué)手段，創(chuàng)設(shè)了豐富的教學(xué)情境，成功的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，和兩位老師共同走過從磨課到出課的整個(gè)過程，從中感觸頗多，受益匪淺，下面談?wù)勎业膸c(diǎn)看法：一、教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)準(zhǔn)確、具體、全面，他們都通過各自的方式，合
2025-08-03 10:31
【總結(jié)】如何評(píng)課和如何寫評(píng)課稿一、如何評(píng)課???評(píng)課是一門藝術(shù)、一門學(xué)問，如何評(píng)好課，直接關(guān)系到授課教師今后的工作與學(xué)習(xí)方向。為了更好地做好評(píng)課工作，現(xiàn)將十七中學(xué)教學(xué)副校長(zhǎng)楊德林同志關(guān)于“感悟評(píng)課”的發(fā)言轉(zhuǎn)發(fā)如下，供大家學(xué)習(xí)借鑒。感悟評(píng)課教師上好課是為了提高課堂教學(xué)質(zhì)量，領(lǐng)導(dǎo)聽課是為了了解教師備課程度、上課水平，從而了解學(xué)生課堂學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)效果。領(lǐng)導(dǎo)評(píng)
2025-08-03 12:09
【總結(jié)】第一篇：教師怎樣評(píng)課及評(píng)課稿 教師怎樣評(píng)課及評(píng)課稿模板 1、從教學(xué)目標(biāo)上分析： 教學(xué)目標(biāo)是教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，它的正確制訂和達(dá)成，是衡量課好壞的主要尺度。所以分析課首先要分析教學(xué)目標(biāo)。 （1）...
2024-11-15 04:38
【總結(jié)】第一篇：評(píng)課材料_小學(xué)語文評(píng)課稿 評(píng)課材料_小學(xué)語文評(píng)課稿 篇一：小學(xué)語文評(píng)課稿模板(共10篇)篇一：小學(xué)語文評(píng)課稿模板 凌亦祥 （1）在識(shí)字組詞中，潛移默化。 （2）在課文教學(xué)中，加以深化...
2024-11-09 12:19
【總結(jié)】第一篇：評(píng)課稿 評(píng)課稿 聽了薛老師的課，總的感覺就是，這是一節(jié)成功的語文課。具體的優(yōu)點(diǎn)我總結(jié)了以下幾點(diǎn)： 1、課前活動(dòng)組織得好，能充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望。復(fù)習(xí)舊課，導(dǎo)入新課能做到溫故而知新。 ...
2025-09-22 08:48
【總結(jié)】第一篇：評(píng)課稿 40分鐘，讓人覺得時(shí)間過得太快！這是我聽完陳老師執(zhí)教《海倫?凱勒》一課后的感受。原因很簡(jiǎn)單：情境感染了我。 在整節(jié)課的教學(xué)中，教師以“不屈不撓”這個(gè)詞貫穿全文，將海倫的不幸、勇氣和...
2025-09-27 22:53
【總結(jié)】 評(píng)《驚弓之鳥》（評(píng)課稿） 展茅中心小學(xué)莊燕老師執(zhí)教的《驚弓之鳥》是一個(gè)成語故事，這節(jié)課上得很成功，有很多地方值得我學(xué)習(xí)，下面我談?wù)勛约旱囊恍└惺堋? 1、主線分明，層層剖析。 莊老師抓住“...
2024-12-04 22:57
【總結(jié)】第一篇：寫字課評(píng)課稿 寫字課評(píng)課稿 今天學(xué)習(xí)了潘麗娟老師執(zhí)教的寫字課《用楷書寫一段話》。這節(jié)課從整體上看，在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計(jì)、組織形式都體現(xiàn)了較新的教學(xué)理念，教學(xué)思路清晰，目標(biāo)明確，教學(xué)中能基本...
2024-11-14 18:08
【總結(jié)】第一篇：籃球課評(píng)課稿 籃球運(yùn)球評(píng)課稿 朱林海 在我以前的印象中籃球課基本都是枯燥乏味的，除非是讓學(xué)生自己練習(xí)籃球賽，那時(shí)學(xué)生是非?；钴S快樂的，積極主動(dòng)的。今天聽了鮑老師的展示課，感受頗具深刻。本...
2024-11-15 22:51
【總結(jié)】《孫權(quán)勸學(xué)》評(píng)課稿4月12日，我到四中聽教學(xué)能手谷恒景老師的《孫權(quán)勸學(xué)》，感受頗深。他的這節(jié)公開課教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊，內(nèi)容飽滿，思路清晰，教態(tài)自然親切，問題設(shè)計(jì)難易適中?，F(xiàn)將他在這一課的主要成功經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下：一．充分體現(xiàn)了新課標(biāo)的理念陳書勇老師注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，采取分組討論，合作探究，盡量讓學(xué)生參與進(jìn)來，拓展學(xué)生的想像空間。打破了傳統(tǒng)教學(xué)中教師一言堂的局面，讓學(xué)生各抒己見，允許學(xué)生有
2025-08-03 11:32
【總結(jié)】《山中訪友》評(píng)課稿 一、充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。 XX老師以歌曲“朋友”導(dǎo)入課題，讓學(xué)生在“猜、唱、悟”等環(huán)節(jié)中中體會(huì)“朋友”的真正內(nèi)涵，在輕松愉悅的音樂聲中，導(dǎo)入課題，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生...
2024-12-06 00:54
【總結(jié)】《母雞》的評(píng)課稿 《母雞》是老舍先生的又一篇膾炙人口的歌頌?zāi)笎鄣募炎鳌Ｃ鑼懥俗髡邔?duì)母雞看法的前后變化，表達(dá)了對(duì)母愛的贊頌之情。課文以作者的情感變化為線索，前后形成了鮮明的對(duì)比。前半部分先寫了作者...
2024-12-06 01:06
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