學(xué)會合理消費說課稿-資料下載頁
2024-12-03 01:40本頁面
【正文】 理財經(jīng)驗，指導(dǎo)學(xué)生以四人為一組，交流自己所知道的理財知識?！ ⊥ㄟ^以上幾個活動，學(xué)生對如何進(jìn)行合理消費已經(jīng)有了一個初步的認(rèn)識，為了幫助學(xué)生進(jìn)一步深化理解，在此基礎(chǔ)上，我會引導(dǎo)學(xué)生作出自己的消費總結(jié)，完成黑板上的表格(板書)。歸納自己在消費前、消費中和消費后具體該怎么做，以及是否有比較適合自己或者感興趣的理財方法，幫助學(xué)生真正做到合理、理性消費?！ ?四)小結(jié)作業(yè) 我將向?qū)W生提出開放性問題：“通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你對消費有了什么新的認(rèn)識?你有什么樣的體會?”幫助學(xué)生總結(jié)歸納出本課知識點，體會成功的喜悅。 課后作業(yè)：請學(xué)生課后詳細(xì)記錄自己一個月的消費支出，并制作一個科學(xué)合理的月度消費預(yù)算單。 六、說板書設(shè)計 以上是我的教學(xué)過程，最后我來說說我的板書設(shè)計，我主要采用圖表式的板書設(shè)計，幫助學(xué)生更清晰地認(rèn)識本節(jié)課各知識點的內(nèi)在聯(lián)系，更準(zhǔn)確地把握教學(xué)重難點，還能起到提綱挈領(lǐng)的作用。 略 我的說課到此結(jié)束，謝謝各位評委老師的聆聽。
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