圖形碰碰樂大班教案-資料下載頁
2024-12-03 01:34本頁面
【正文】 你用什么圖形寶寶來變的?變成了什么? (2)用三角形、正方形、長方形的變了幾樣?xùn)|西?誰變的最多? 六、活動結(jié)束： 這里還有半圓形、梯形，下次我們再一起來拼拼半圓形、梯形，把他們變成更多美麗的圖片，好嗎? 活動反思： 本次活動以數(shù)學(xué)教育生活化為主導(dǎo)思想，以來自現(xiàn)實(shí)生活中的圖形作為操作材料，讓幼兒充分體驗(yàn)到活動的樂趣，真正做到“玩中學(xué)”、“學(xué)中玩”?！ 秷D形碰碰樂》大班教案6活動目標(biāo)： 感受圖形拼搭組合的變化，發(fā)展空間方位知覺能力?！ L試將三角形裝入盒，有進(jìn)一步探索的興趣?！ “l(fā)展目測力、判斷力?！ 〖ぐl(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動的快樂，并感受集體活動的樂趣?！ 』顒訙?zhǔn)備： 圖形小卡片、三角形若干、幾何圖形底板三個（三角形、正方形、長方形）磁性板一塊?！ 』顒舆^程： 一、說說圖形（目的：鞏固對圖形的認(rèn)識） 指認(rèn)圖形并正確命名 提問：轉(zhuǎn)動圖形，結(jié)果會怎樣？ 歸納：卡片轉(zhuǎn)動后，圖形的方向改變，形狀不變?！ 《?、拼搭圖形（目的：感受圖形拼搭組合的變化） 游戲：三角形碰碰樂 玩法：根據(jù)兒歌指令，用相應(yīng)數(shù)量的三角形拼搭組合出新圖形?！ 焊瑁号雠鰳贰⑴雠鰳?，X個三角形碰碰樂；你碰我、我碰你，碰在一起真快樂?！ ∫?guī)則： ——聽清楚“幾個三角形碰碰樂”。 ——三角形的邊和邊一定要全部“碰”（重合）在一起。 ——三角形“碰”在一起后，馬上回到坐位上?！ 〉谝淮斡螒颍?個三角形碰碰樂 第二次游戲：4個三角形碰碰樂 三、圖形裝盒（目的：運(yùn)用圖形拼搭經(jīng)驗(yàn)解決問題） 問題情境：12個三角形想回家，你覺得哪一個圖形是它們的家？ 《圖形碰碰樂》大班教案7活動目標(biāo)： 感受圖形拼搭組合的變化，發(fā)展空間方位知覺的能力?！ ∨囵B(yǎng)幼兒思維的靈活性，發(fā)展幼兒動手能力，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的欲望?！ L試運(yùn)用多種方法拼出新圖形，并體驗(yàn)操作的樂趣。 發(fā)展幼兒思維的敏捷性、邏輯性?！ 〖ぐl(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動的快樂?！ 』顒訙?zhǔn)備： 圖形小卡片、三角形若干、幾何圖形底板三個(三角形、正方形、長方形),小筐若干(內(nèi)裝有兩個、四個相同的圖形卡若干)，圖形范例若干?！ 』顒舆^程： 一、說說圖形(目的：鞏固對圖形的認(rèn)識) 指認(rèn)圖形并正確命名提問：轉(zhuǎn)動圖形，結(jié)果會怎樣? 歸納：卡片轉(zhuǎn)動后，圖形的方向改變，形狀不變?！ 《?、拼搭圖形(目的：感受圖形拼搭組合的變化) 游戲：三角形碰碰樂玩法：根據(jù)兒歌指令，用相應(yīng)數(shù)量的三角形拼搭組合出新圖形兒歌：碰碰樂、碰碰樂，幾個三角形碰碰樂。你碰我、我碰你，碰在一起真快樂?！ ∫?guī)則： 聽清楚”幾個三角形碰碰樂”三角形的邊和邊必須全部”碰”(重合)在一起三角形”碰”在一起后，馬上回到座位上 第一次游戲：2個三角形碰碰樂,老師將幼兒碰好的圖形記錄下來?！ 〉诙斡螒颍?個三角形碰碰樂，同上 三、畫虛線分割圖形 老師在黑板上畫出梯形，讓幼兒說出名稱，畫一個線，分成了什么圖形?(1個正方形、2個三角形) 幼兒做練習(xí)，說出原圖形分割成了什么圖形和什么圖形? 四、看圖，下面圖形各由幾個三角形組成?把三角形個數(shù)寫在圖形邊?！ ≌堄變合扔^察圖片，在讓幼兒回答小鴨子的圖形是有哪些圖形構(gòu)成的并記錄?！ ∥?、幼兒活動師：小朋友的本領(lǐng)真大，現(xiàn)在我們一起來做個游戲。桌子里放著許多圖形寶寶，等會兒請你們挑選自己喜歡的圖形，將這些圖形拼成其他有趣的物品，看看哪個小朋友最聰明，變的東西和別人不一樣。(讓幼兒大膽想象，動手拼拆圖形) (1)請個別幼兒上來說說：你用什么圖形寶寶來變的?變成了什么? (2)用三角形、正方形、長方形的變了幾樣?xùn)|西?誰變的最多? 六、活動結(jié)束： 這里還有半圓形、梯形，下次我們再一起來拼拼半圓形、梯形，把他們變成更多美麗的圖片，好嗎? 活動反思： 本次活動以數(shù)學(xué)教育生活化為主導(dǎo)思想，以來自現(xiàn)實(shí)生活中的圖形作為操作材料，讓幼兒充分體驗(yàn)到活動的樂趣，真正做到“玩中學(xué)”、“學(xué)中玩”
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1