分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題（一）1、20的是多少？6的是多少？2、學(xué)校買(mǎi)來(lái)100千克白菜，吃了，吃了多少千克？3、小林身高1米，小強(qiáng)身高是小林的，小強(qiáng)身高是多少米？4、六一班有學(xué)生44人，參加合唱隊(duì)的占全班學(xué)生的，參加合唱隊(duì)的有多少人？5、一只鴨重3千克，一只雞的重量是鴨的，這只雞重多少千克？6、一個(gè)排球定價(jià)60元，一個(gè)籃

2025-03-24 12:21

分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題三-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題（三）教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題的解法。學(xué)會(huì)用兩種方法來(lái)解答稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題，提高學(xué)生分析解答應(yīng)用題的能力。2．培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn)進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，能熟練靈活地解答相應(yīng)的應(yīng)用題教學(xué)難點(diǎn)理解數(shù)量關(guān)系。教學(xué)過(guò)程

2025-11-20 07:50

分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題的教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題》的教學(xué)反思 《分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題》的教學(xué)反思 分?jǐn)?shù)應(yīng)用題是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的一大難點(diǎn)，在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中占有相當(dāng)重要的地位。引導(dǎo)學(xué)生正確分析、解答分?jǐn)?shù)應(yīng)用題，對(duì)于鞏固和提高學(xué)生的...

2025-10-04 15:27

分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題的教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題的教學(xué)反思 分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題教學(xué)反思“求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”的乘法應(yīng)用題是學(xué)生已經(jīng)掌握了分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算方法和分?jǐn)?shù)乘法的意義上進(jìn)行學(xué)習(xí)的。它是分?jǐn)?shù)應(yīng)用題中最基本的、最基礎(chǔ)的，不...

2025-10-08 14:19

分?jǐn)?shù)應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《分?jǐn)?shù)應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計(jì)五常市特殊教育學(xué)校樊照彬一、設(shè)計(jì)思路數(shù)學(xué)學(xué)科與實(shí)際生活聯(lián)系密切，而且數(shù)學(xué)對(duì)于解決生活中的許多實(shí)際問(wèn)題具有非常重要的作用。分?jǐn)?shù)應(yīng)用題，為聾生更好的理解分?jǐn)?shù)意義，培養(yǎng)聾生的邏輯思維也有著至關(guān)重要的作用。因此本文的設(shè)計(jì)注重聯(lián)系實(shí)際,采用靈活的教學(xué)方法,輔以多媒體教學(xué)手段,目的在于培養(yǎng)聾生的分析、理解和準(zhǔn)確的判斷能力,并培養(yǎng)聾生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心和

2025-03-27 01:17

稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) ，會(huì)分析關(guān)系句，找準(zhǔn)單位1。 ，掌握解題思路，正確列式解答。 、解決問(wèn)題的能力，以及知識(shí)遷移的能力。 。 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) ，掌握...

2025-10-20 15:12

稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì)資料-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì)資料 稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì)資料 教學(xué)目標(biāo) ，會(huì)分析關(guān)系句，找準(zhǔn)單位“1”。 ，掌握解題思路，正確列式解答。 、解決問(wèn)題的能力，以及知識(shí)遷移的能...

2025-10-22 22:00

較復(fù)雜分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì)及反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：較復(fù)雜分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 較復(fù)雜分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題是后面學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題和百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的基礎(chǔ)，因此設(shè)計(jì)教學(xué)時(shí)，我確定了：“淡化分類(lèi)，強(qiáng)化對(duì)分?jǐn)?shù)應(yīng)用題數(shù)...

2025-09-21 15:49

分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題(一)教學(xué)設(shè)計(jì)[合集五篇]-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題(一)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題(一)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1．使學(xué)生理解、掌握題中的數(shù)量關(guān)系。根據(jù)一個(gè)數(shù)乘以分?jǐn)?shù)的意義掌握求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的一步計(jì)算的分?jǐn)?shù)乘法...

2025-09-30 13:59

稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì)專(zhuān)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計(jì)專(zhuān)題 稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題 岳壁學(xué)區(qū)岳南學(xué)校李杰 教學(xué)內(nèi)容：人教版第十一冊(cè)第68頁(yè)例 4、例5，練習(xí)十七第1、2、3題。 教學(xué)目標(biāo)： 1、掌握求...

2025-10-20 14:45

分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題(二)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題(二) 分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題 （二）年級(jí)：六年級(jí)主備人：曹冬艷課型：新授課課時(shí)：第1課時(shí) 知識(shí)與能力： 。，并能正確解答。。過(guò)程與方法： ，體驗(yàn)數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用價(jià)值。情感態(tài)度價(jià)...

2025-10-08 14:08

分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題說(shuō)課稿 《分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題》說(shuō)課稿 一、設(shè)計(jì)理念： 在尊重學(xué)生已有的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，努力營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)“磁性”的課堂環(huán)境。著眼與培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)，作好學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者、...

2025-10-08 14:13

分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題精選-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題精選 應(yīng)用題 1．倉(cāng)庫(kù)里有化肥253噸，運(yùn)出一部分后，還剩下總數(shù)的2．某工廠(chǎng)食堂原來(lái)每月燒煤 33．學(xué)校圖書(shū)館有教科書(shū)240本，連環(huán)畫(huà)是教科書(shū)的4．四年級(jí)植樹(shù)360棵，五年...

2025-10-08 14:13

分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題教案 分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題 第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：課本第17頁(yè)例1及課后做一做，練習(xí)四第2題。 教學(xué)目標(biāo)：會(huì)畫(huà)線(xiàn)段圖分析分?jǐn)?shù)乘法一步應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，能根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義，理...

2025-10-08 14:00

解決分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】說(shuō)說(shuō)把下面哪個(gè)量看作單位“1”1、梨的筐數(shù)是蘋(píng)果的。2、柳樹(shù)的棵數(shù)是楊樹(shù)的。3、甲的相當(dāng)于乙。4、鴨的只數(shù)是雞的。94735395稍復(fù)雜的求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的乘法應(yīng)用題學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能分析分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，學(xué)會(huì)應(yīng)

2025-11-15 16:16

分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

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