20xx—20xx學年度北師大版四年級上冊數(shù)學教學計劃-資料下載頁
2024-12-02 22:02本頁面
【正文】 活性和創(chuàng)新意識。注重讓學生參與小組合作學習，培養(yǎng)學生的合作、交流意識。遵循學生的身心發(fā)展規(guī)律和數(shù)學學習規(guī)律，選擇教學策略。加強導優(yōu)輔差工作，特別是差生的輔導，努力使他們迎頭趕上。五、課時安排以及教學進度表總計58課時：認識更大的數(shù)（10課時 12周）線與角（8課時 34周）走進大自然（2課時 第5周前兩節(jié)）乘法（9課時 68周）整理與復習（一）（5課時 910周）圖形的變換（3課時 11周）除法（14課時 11—13周）方向與位置（4課時 14周）生活中的負數(shù)（4課時 15周）整理與復習（二）（8課時 1617周）統(tǒng)計（4課時 18周）數(shù)據(jù)告訴我（2課時 19周前兩節(jié)）總復習（2周）其中機動性課時10課時六、教學特色以及注意問題本學期在教學上采取“學、幫、理、練”四步嘗試教學法。針對教材的操作性比較強的特點，我們采取讓學生充分動起來的特點，通過合作探究學習新知識，培養(yǎng)能力。結(jié)合現(xiàn)實情景考查學生對所學知識的理解和運用能力，創(chuàng)造性地使用教材。自己可以根據(jù)實際情況設計教學，進行反思，以不斷改進自己的教學觀念與教學方法，做到教學相長、共同發(fā)展。
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