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正文內(nèi)容

問題整改方案3篇與閱覽室年度工作計劃匯編-資料下載頁

2024-11-26 01:19本頁面
  

【正文】 班子和各科負責人要關心民警的思想和生活,多開展交心談心活動,充分溝通思想。對反映的問題,在自己職責內(nèi)能夠解決的,要盡快解決;不能解決的,提交XXX班子集體研究;對一時解決不了的,要及時反饋,說明情況。多組織民警開展豐富多彩的文體活動。充分發(fā)揮黨組織的橋梁作用,利用現(xiàn)有文化活動設施,組織開展豐富多彩、健康向上的文化體育活動,如組織球類牌類比賽等,促進民警之間思想交流,增進團結(jié),發(fā)揚團隊精神,增強凝聚力,齊心協(xié)力完成工作目標。關心民警生活,落實年休假制度。根據(jù)上級有關規(guī)定,制定《年休假管理規(guī)定》,落實民警年休假。責任領導:責任部門:責任人:時 限:年內(nèi)(四)加強黨總支班子自身建設,提高領導水平,總結(jié)工作,研究部署任務?;A部的重要工作,要及時在黨總支中統(tǒng)一認識,形成合力。,按照集體領導、個人分工、民主集中、會議決定的原則,加強對黨總支工作的領導。,特別是要深入學習貫徹“三個代表”重要思想,不斷提高自身的思想覺悟、理論水平和工作能力,要把理論學習列入年度考核體系中。 ,把工作納入制度化、規(guī)范化的軌道上去。責任領導:責任部門:責任人:時 限:立即整改(五)加強對黨員的教育管理,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。、探索建立以發(fā)揮黨員先鋒模范作用為核心的量化考核體系,把黨員有沒有發(fā)揮模范作用、發(fā)揮多大的模范作用作為考核黨員的主要依據(jù),目的是使黨員工作中更好地發(fā)揮帶頭作用,以推動整體工作創(chuàng)新發(fā)展。,爭取黨員大會一季度不少于二次(季中、季末各一次),民主生活會每兩個月開一次。要真正發(fā)揮民主生活會在黨員教育中的重要作用,引導黨員在民主生活會上實事求是地開展批評和自我批評活動,健全黨內(nèi)監(jiān)督機制,幫助黨員進步。黨總支要定期向群眾和民主黨派人事征求工作意見和建議,向他們了解黨員在學習、工作、生活等各方面的表現(xiàn),使黨外監(jiān)督和黨內(nèi)監(jiān)督有效地結(jié)合起來,逐步探索建立黨員教育管理工作的長效機制。責任領導:責任部門:責任人:時 限:年內(nèi)(六)深入群眾開展工作。,通過建設網(wǎng)上黨建專欄、組織學習交流會、個別交談等方式,使廣大民警更多地了解黨的方針政策。、中層干部會議、全體民警大會、宣傳窗等途徑,及時讓全體民警解黨總支工作動態(tài)。,了解基層一線的具體情況,要及時找群眾談心,傾聽他們的心聲,了解他們的思想及工作、生活等狀況。發(fā)展入黨積極分子、發(fā)展黨員、推出新的工作措施,都要采取事前公示制度,廣泛征求群眾意見,做到公開、公正、公平。責任領導:責任部門:責任人:時 限:立即整改(七)抓好黨總支建設的載體。 。完善黨員責任區(qū)工作制度,加強對黨員責任區(qū)建設的組織、管理和檢測,使黨員責任區(qū)真正成為黨員發(fā)揮先鋒模范作用的重要陣地。逐步推行黨員先鋒崗、示范窗的建設活動,建立各支部開展保持黨員先進性的示范性陣地。要按照“堅持標準,保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針,認真做好黨員發(fā)展工作,使黨員在民警中發(fā)揮其應有的帶動作用。責任領導:責任部門:各支部責任人:各支部書記時 限:年內(nèi)閱覽室年度工作計劃《閱覽室年度工作計劃》,供大家學習參考!一、指導思想:近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,推動著教育的改革。在變“應試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中,學校、家庭、社會需共同參與。中學學圖書館作為對青少年培養(yǎng)教育的機構(gòu),在此占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。 圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進入社會大課堂錘煉之前,圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。圖書館還是一個人終身教育的苦草地。學習是持續(xù)一生的事業(yè),中學是人生人生的轉(zhuǎn)折點,也是教育的分化點,從小學會從圖書館汲取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的整個人生歷程。二、工作目標:進一步加強校圖書館,閱覽室的建設力度,擴大圖書館容量,增添管理設備。加強閱讀的宣傳和引導。使學生喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。堅持做到讀書活動與青少年實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學生的理智感,使他們學會學以致用。進一步完善特色活動,認真舉辦,讀書筆記,文摘卡,百科知識競賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書會和專題閱讀講座,等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。熟練運用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。加強自身進修學習,充實自我。三、具體工作:管好用好圖書資料,為教育教導服務。(1)科學管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進行分類編目與管理,為每位教師和學生辦好電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,并定期進行匯報。(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對學校成立的圖書服務隊隊員定期培訓,建立他們的責任意識與服務精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。(3)加強新書的宣傳介紹。根據(jù)學生的興趣與閱讀能力引進新書,并順時大力推薦,指導如何閱讀與寫筆記。
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