精益生產(chǎn)培訓(xùn)心得體會與精神文明單位創(chuàng)建匯報(bào)匯編-資料下載頁
2025-11-14 03:11本頁面
【正文】 監(jiān)督信箱”、“舉報(bào)電話”，并定期發(fā)放調(diào)查問卷、致學(xué)生家長一封信、家校聯(lián)系手冊，通過這一系列的做法來增強(qiáng)群眾的監(jiān)督、突出學(xué)生的評價、提升教師的水平。學(xué)校自開學(xué)以來發(fā)放了五封《致學(xué)生家長一封信》，各班每周都進(jìn)行家校聯(lián)系冊的溝通，學(xué)校以德育處、教導(dǎo)處為主進(jìn)行了兩次學(xué)生抽樣調(diào)查，通過這一系列的舉措讓以學(xué)評教深入人心。四、加強(qiáng)評比表彰，突出同伴互助。學(xué)校在教育教學(xué)活動中，不斷強(qiáng)化精神文明建設(shè)的首要地位。首先，把它與學(xué)期獎勵、年度考核、職稱評定、評優(yōu)樹先結(jié)合起來，把它與“優(yōu)質(zhì)課評比”“優(yōu)秀論文評比”“教學(xué)能手評比”“特級教師評比”結(jié)合起來，實(shí)行一票否決制。其次，適時表彰學(xué)校的師德標(biāo)兵，學(xué)校每月推出一名“模范教師”，同時進(jìn)行一次全校的經(jīng)驗(yàn)交流活動，讓老師們看得見、摸得著、學(xué)得會。 全體教職工圍繞《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《濰坊中小學(xué)教師“十不”行為規(guī)范》，針對事業(yè)心、責(zé)任心、組織紀(jì)律、工作作風(fēng)、師生關(guān)系、業(yè)務(wù)水平等方面的情況，重點(diǎn)檢查存在的問題，找準(zhǔn)最痛最需要解決的地方。每人撰寫了一篇自我剖析材料，年級組內(nèi)進(jìn)行了交流，切實(shí)開展批評與自我批評。五、加強(qiáng)主題活動，突出自我反思。結(jié)合教師節(jié)、廉政建設(shè)、建國六十周年、弘揚(yáng)和培育民族精神、精神衛(wèi)生等活動，組織開展了師德征文評選、我的教育故事演講、最美麗的教師評比、書法繪畫攝影作品征集等主題教育，大力宣傳先進(jìn)教師的典型思想和事跡，不斷強(qiáng)化教書育人為人師表的道德理念和行為，突出自我反思、活躍學(xué)校氣氛、豐富團(tuán)隊(duì)文化、增強(qiáng)廉潔從教意識。
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