職工年終工作總結(jié)與職工思政工作調(diào)查與思考匯編-資料下載頁(yè)
2024-11-23 03:00本頁(yè)面
【正文】 型推動(dòng)。對(duì)基層職工的思想政治教育要從本單位的實(shí)際出發(fā)，為了使工作有的放失，可以用典型引路，樹立好身邊的典型，讓干部群眾學(xué)有榜樣，追有目標(biāo)。同時(shí)，要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，讓每一位黨員都成為一面旗幟，達(dá)到一人帶一幫、一幫帶一片、一片帶全局的可喜局面。三是結(jié)合實(shí)際，利益促動(dòng)。只有精神鼓勵(lì)與物質(zhì)鼓勵(lì)相結(jié)合，解決思想問題與解決實(shí)際問題相結(jié)合，才能使思想政治工作真正為職工所接受和歡迎，并收到實(shí)效。作為單位領(lǐng)導(dǎo)，要經(jīng)常了解職工的思想、工作、生活情況，掌握職工思想情緒和工作表現(xiàn)，及時(shí)幫助解決生產(chǎn)生活中遇到的各種困難和問題，有針對(duì)性地做好思想政治工作，化消極因素為積極因素。在職工家庭生活困難時(shí)，應(yīng)主動(dòng)關(guān)心，出主意、想辦法、解決問題，幫助度過難關(guān)，并適當(dāng)予以救濟(jì)，體現(xiàn)黨組織的溫暖。在條件不具備暫時(shí)不能改變現(xiàn)狀時(shí)，也要講清原由，做好說(shuō)服工作，并積極想辦法，集中財(cái)力、物力、人力予以改善，創(chuàng)造良好的生產(chǎn)環(huán)境和生活環(huán)境，滿足職工的基本要求。“兩個(gè)強(qiáng)化”：一是從重視人的個(gè)性化特點(diǎn)出發(fā)，強(qiáng)化人才培養(yǎng)。思想政治工作必須堅(jiān)持以人為本，把尊重人、理解人、關(guān)心人作為切入點(diǎn)，要充分認(rèn)識(shí)到用統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一模式要求所有人的不客觀性。要重視受教育者的個(gè)體差異性。首先要加大對(duì)職工思想政治工作者基本素質(zhì)的培養(yǎng)，使其成為基層思想政治工作的中堅(jiān)力量。其次要有組織、有針對(duì)性的對(duì)職工進(jìn)行思想政治教育，把傳統(tǒng)人向現(xiàn)代人的轉(zhuǎn)變放在突出位置，使職工從被動(dòng)接受教育向自我教育、自我管理、自我提高的“自主型”轉(zhuǎn)變。工作要貼近職工的思想、生活和學(xué)習(xí)實(shí)際，逐漸達(dá)到入情、入理、入境，促使單位整體上水平。二是從完善思想政治工作的功能出發(fā)，強(qiáng)化陣地服務(wù)意識(shí)?；鶎勇毠さ乃枷胝喂ぷ鳎纫髲埰旃?，又要扎扎實(shí)實(shí)。既要納入到文明建設(shè)中，又要滲透到生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)全過程。首先要做到思想政治工作與業(yè)務(wù)工作統(tǒng)一布置、統(tǒng)一檢查、統(tǒng)一落實(shí)，從根本上克服“說(shuō)起來(lái)重要、做起來(lái)次要、忙起來(lái)不要”的被動(dòng)局面，切實(shí)作到兩個(gè)指標(biāo)一起要、兩付重?fù)?dān)一肩挑、兩個(gè)成果一起抓。其次是利用好現(xiàn)有的圖書室、閱覽室、活動(dòng)室和職工之家等思想文化陣地，完善好與之相適應(yīng)的建設(shè)和配套設(shè)施，把陣地拓展到通訊信息等大陣地的領(lǐng)域之中，同時(shí)，要改變過去那種念文件，讀報(bào)紙開會(huì)說(shuō)教的傳統(tǒng)方法，要拓寬教育形式，寓教與樂，使職工在優(yōu)美的環(huán)境、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和高質(zhì)量的活動(dòng)中啟迪思想、陶冶情操、進(jìn)一步激發(fā)參與企業(yè)發(fā)揮的的積極性。
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