【導讀】情況，以“?示范市復評?”按照“全隊?抓基層，全?隊抓落實”?舉行了“?傾聽孩子的?心聲”班主?《齊魯少年?報》等報刊?息發(fā)表在《?山東少先隊?》等報刊上?。在《山東少?先隊》等報?公布“文明?班級”，并?結合“九月?十日”教?師節(jié)、“?十一”國慶?有隊員“拒?絕零食，從?我做起”。?校舉行了“?母親節(jié)感恩?”州電視臺《?校園特色》?校《校園藝?術節(jié)》唱響?演唱會《數(shù)?鴨子》、《?小螺號》活?“老師，?您辛苦了”?了我?！缎?園藝術節(jié)》?參加“聯(lián)通?杯”演唱會?、《小螺號?》活動，

　　

【正文】 持、參與 ?的國旗下講 ?話，使隊員 ?受到一次又 ?一次的教育 ?。 ? （ ?2）堅持 “?六好 ”教育 ?。加強六好 ?教育監(jiān)督崗 ?的檢查，每 ?天由大隊部 ?組織大隊委 ?員對全校隊 ?員的衛(wèi)生、 ?兩操、禮儀 ?等方面進行 ?檢查，每天 ?檢查每天公 ?布。每天中 ?午還有一個 ?班的同學到 ?各處值勤， ?做好校園保 ?潔工作，保 ?持學校衛(wèi)生 ?，維持學校 ?秩序，阻止 ?同學們打鬧 ?。每周五進 ?行一次衛(wèi)生 ?大檢查，抽 ?各班 勞動委 ?員和值周領 ?導一起，共 ?同檢查清潔 ?區(qū)和教室的 ?衛(wèi)生情況， ?并由此作為 ?學期末文明 ?班集體評選 ?的依據(jù)之一 ?，使校園保 ?持潔、齊、 ?美。 ? ?（ 3）堅持 ?“中隊黑板 ?報、班級文 ?化墻評比 ”?制度。黑板 ?報主題和學 ?校德育活動 ?安排主題及 ?大隊活動主 ?題一致，每 ?學期中隊黑 ?板報每月更 ?換一次，有 ?“尊師守紀 ?愛學校 ”、 ?“文明禮儀 ?記心中 ”、 ?“安全伴我 ?行 ”、 “爭 ?做法制小小 ?宣傳員 ”等 ?。每次都定 ?期檢查，納 ?入相關評比 ?中，要求內(nèi) ?容豐富新穎 ?、突出主題 ?、每期必須 ?有隊員自己 ?的心聲且形 ?式要多樣靈 ?活、版面要 ?美觀大方， ?欄目設計各 ?中隊要有自 ?己的風格特 ?點。 ? ?（ 4）堅持 ?“主題隊會 ?觀摩 ”制度 ?。主題隊會 ?是展示隊員 ?活動成果的 ?場所，是鍛 ?煉隊員能力 ?的舞臺，大 ?隊部對各中 ?隊主題隊會 ?進行觀摩和 ?抽查，肯定 ?活動開展較 ?好的中隊。 ? ? 二、 ?積極開展各 ?項活動，深 ?化少先隊素 ?質(zhì)教育。 ? ? （ 1） ?自主管理見 ?成效。 ? 面對 ?學校環(huán)境保 ?潔、隊員管 ?理任務重又 ?很難面面俱 ?到的情況， ?大隊部積極 ?推行隊員管 ?理 “自助 餐 ?”模式，將 ?管理權下移 ?，責任人擴 ?大，各中隊 ?輔導員和每 ?一個隊員都 ?是負責人， ?都要以主人 ?翁的態(tài)度考 ?察學校管理 ?工作，自主 ?選擇管理服 ?務點。學校 ?出現(xiàn)了 “綠 ?色小分隊 ”?、 “小小美 ?容師 ”“紀 ?律督察員 ”?“節(jié)水管理 ?員 ”等行動 ?。在這其中 ?，各中隊表 ?現(xiàn)十分突出 ?，如二 ? （ 1）中 ?隊主動包管 ?了學校甬道 ?和兩旁的花 ?壇，不管嚴 ?寒酷暑、刮 ?風下雨，他 ?們每天都能 ?把甬路掃得 ?干干凈凈， ?潔凈的甬路 ?襯得兩邊花 ?壇中的花兒 ?分外嬌艷， ?真正成為學 ?校一道亮麗 ?的風景線； ?三 （ ?1） 中隊的 ?節(jié)水管理員 ?們每天中午 ?在食堂前向 ?同學們宣傳 ?、檢查節(jié)約 ?用水，手把 ?手地教隊員 ?們把龍頭開 ?到最小，不 ?把水灑到地 ?面上，洗好 ?后關緊水龍 ?頭 …… 節(jié)水 ?行動深入全 ?校師生心中 ?，改善了大 ?家不良的用 ?水習慣；四 ? （ 1?）中隊選擇 ?了食堂管理 ?崗位，在服 ?務中，他們 ?不怕臟，不 ?怕累，每天 ?維持隊員們 ?有秩序地擺 ?放好餐具， ?讓大家自覺 ?養(yǎng)成了文明 ?用餐、節(jié)約 ?糧食的好習 ?慣；五 ? （ 1）中 ?隊的 “紅領 ?巾小超市 ”?服務小隊， ?堅持天天到 ?崗，認真工 ?作，不僅能 ?協(xié)助管理好 ?小賣部的秩 ?序，清點物 ?品，防止商 ?品遺失，還 ?能在工作中 ?有所思，有 ?所想，寫下 ?了許多有收 ?獲的日記與 ?同學們分享 ??？梢哉f， ?自主性服務 ?活動，增強 ?了隊員們的 ?集體意識和 ?班級的凝聚 ?力，激發(fā)了 ?隊員們的積 ?極性和主動 ?性，并讓隊 ?員們從崗位 ?服務中得到 ?鍛煉，有了 ?為他人服務 ?的意識。在 ?活動中，隊 ?員們也認識 ?到了 “我們 ?是學校的主 ?人 ”，為學 ?校服務是每 ?個隊員應盡 ?的義務，構 ?建 “真善美 ?”的家園是 ?我們每一個 ?人共同的愿 ?景！ ? （ 2）案 ?例教育促成 ?長 我校少 ?先隊大隊部 ?根據(jù)學校工 ?作中出現(xiàn) 的 ?各種新情況 ?、新問題， ?創(chuàng)新教育方 ?法，拓寬教 ?育途徑，注 ?重案例教育 ?，注重實踐 ?體驗。例如 ?對隊員進行 ?法制教育。 ?我們開展了 ?“以案釋法 ?——法，走 ?近隊員 ” ?“法制宣傳 ?——法，走 ?向家庭 ” ?“心得交流 ?——法，走 ?進心靈 ”三 ?個篇章的活 ?動。晨會課 ?上，或老師 ?、或隊員結 ?合發(fā)生在身 ?邊的典型案 ?例上著深刻 ?的 “以案釋 ?法 ”教育課 ?。內(nèi)容有 “?小偷小摸終 ?成罪犯 ”， ?“偷撿海洋 ?球，丟了性 ?命 ”， “江 ?湖義氣禍無 ?窮，教訓深 ?刻應記牢 ”?…… 生動、 ?深刻的案例 ?引起了隊員 ?們熱烈的討 ?論。 在師生 ?、生生思想 ?的相互碰撞 ?中，教育著 ?隊員們要增 ?強自我保護 ?意識，做一 ?名知法、守 ?法的小公民 ?。我們還舉 ?辦了 “做小 ?小法制宣傳 ?員 ”活動， ?將法律由每 ?個隊員帶回 ?家，向家庭 ?成員及鄰居 ?宣傳。有的 ?隊員向父母 ?宣傳 “對女 ?性未成年人 ?不得歧視， ?拋棄 ”，還 ?有的向鄰居 ?講 “行人必 ?須遵守交通 ?規(guī)則 ”，有 ?的向爺爺奶 ?奶宣傳 “要 ?提高安全防 ?范意識 ”… ?… 宣傳活動 ?得到了廣大 ?家長的贊同 ?，他們認為 ?通過這些活 ?動的開展， ?增強了孩子 ?運用法律手 ?段保護自身 ?合法權益的 ?能力，也提 ?高了家長法 ?律意識。法 ?制宣傳和以 ?案釋法給隊 ?員心靈產(chǎn)生 ?了很大的影 ?響。在 “知 ?法守法，健 ?康成長 ”法 ?制教育主題 ?隊會上、在 ?晨會、班會 ?上，隊員們 ?用小品、相 ?聲、朗誦、 ?小詩、短文 ?、手抄報等 ?形式交流著 ?自己學法的 ?體會。他們 ?認識到： ? “雖 ?然我們年紀 ?小，但也一 ?定要從小養(yǎng) ?成知法、守 ?法的好習慣 ?。 ” ? （ 3）主 ?題活動促發(fā) ?展 我們重 ?視了豐富多 ?彩的主題活 ?動的開展。 ?例如慶祝教 ?師節(jié)，開展 ?了讀名人尊 ?師故事，交 ?流尊師名言 ?，做尊師之 ?事系列活動 ?；慶祝國慶 ?舉行“長大 ?后我就成 了 ?你 ”新中國 ?60周年英 ?雄人物、道 ?德模范讀書 ?征文活動、 ?“祖國媽媽 ?，我愛你 ”?主題班隊會 ?活動、 “為 ?祖國喝彩 ”?演講比賽、 ?“頌歌一起 ?唱 ”活動、 ?“巧手展才 ?藝，童心繪 ?中華 ”繪畫 ?比賽、點點 ?中華情活動 ?、 “祖國， ?我為你驕傲 ?”收看建國 ?60周年慶 ?典活動、 “?祖國在我心 ?中 ”新中國 ?取得輝煌成 ?果交流活動 ?、 “英雄在 ?我心中 ”故 ?事會；建隊 ?日開展 “帶 ?紅領巾、敬 ?隊禮、唱隊 ?歌 ”比賽、 ?“感恩自強 ?、快樂成長 ?”少年兒童 ?書信活動和 ?“紅領巾愛 ?祖國 ”親子 ?感恩祖國系 ?列活動；結 ?合時 事政事 ?，開展廉潔 ?詩歌、格言 ?童謠的收集 ?和誦讀、主 ?題隊會的觀 ?摩、手抄報 ?比賽、黑板 ?報展評等 “?廉潔文化進 ?校園 ”系列 ?活動，將廉 ?潔之心從小 ?在隊員心中 ?種下；為增 ?強隊員自我 ?保護意識和 ?能力，我們 ?開展 “注意 ?安全，熱愛 ?生命 ”系列 ?活動，還開 ?展了 “你的 ?煩惱我來解 ?”、 “請讓 ?我來夸夸你 ?”的心理健 ?康主題教育 ?；我們還分 ?班級開展了 ?“乘著書頁 ?飛翔 ”“我 ?讀書，我精 ?彩 ”“我是 ?小書迷 ”等 ?三個主題的 ?讀書展示活 ?動 …… 這一 ?系列的教育 ?活動，促進 ?了學校良好 ?校風的形成 ?，培養(yǎng)了隊 ?員良好的行 ?為習慣，增 ?強了隊員的 ?自我保護意 ?識和能力， ?促使隊員身 ?心得到健康 ?成長。 ? ? (1) ? (2?) ?(3) ? (4)? 2017?年少先隊工 ?作總結 3篇 ? ?